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第二千一百八十六章 《百家姓》

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文。》之后,还有数篇课在《雪地里的小画家

比如《四季》。

是春天。’尖,他对小鸟说:‘我芽尖

对青蛙说:‘我是夏天荷叶圆圆,他。’

他鞠着。’谷穗弯弯,躬说:‘我是秋

雪人大肚。’地说:‘我就是冬天子一挺,他顽皮

子们的兴子们积极去样生动有趣,也能够引趣,让孩思考。发孩这篇课文同

又为什么要说它比如,草芽为什么要夏天等天?荷叶自己说它自己是春

,原来这些事物都是相应季节通过这些思考,让里,极具代表性的事物子们自己去发现

性事物,些什么等等。后还可以进一步引发孩子们的思考,每除了课文中说的之外,另外还分别个季节的代表

定会非常有去思考兴趣孩子们一的。

积极思考的课文,文,之前的能够引是,这篇《四孩子们有兴趣去无疑就是优秀的好课是。三篇课文》也

越来越欣喜,而后面还篇课文。家长们有数

比如《小小的船》

小小的船,小小的船儿两弯的月儿“弯头尖。

船里坐,只看见闪的天。”的星星蓝蓝我在小小的

荡起双桨》等等子捞月》、《让我们《两个铁球同时荚树》、《曹冲称象》、《猴再比如《高大的落地》、

新当一回学生的想法直让所有的有了一种走进学校,重家长们看得兴趣这些课文再大起,甚至加上李凡亲手绘制的插图,

如此的有些荒谬,但又是真实这种想法

,我真的好像再去“看到李凡先当一回学生,这绝对的想法。”是我真实生的这些课文

的想法。这些课文学习再梦回小的时候。起来一定好想非常的有趣,“我相信你,因为我也有这

文,说不定我会“如果我们小的时候有这样的课一个非常爱学习的好孩子。”

的孩子赶上了。我都有但非常幸运的是,我们“我们慕我的孩子了。”些羡错过了,

感到哪怕一点点的失,那就绝对不会让人望。”道李凡出手感谢生一李凡先生,我就知

生导师!”“感谢李凡先生,感谢孩子们的人

“……”

……

国家教育部。

李凡这一看,家长们对于次作品的评亲自在网络上查王学民价和反应。

后,王学民并不意外,但依然显得兴奋。到家长们的种种评价之

和课文,也同样会提外界和家长们的上,收集在之前,教育部要选编入小学语文课本的古网络见。前公布在

说,选这样的课文不是误人子弟嘛。课文也能够眼光,这样每一次,甚至是贬大于的古诗,这样的入选?甚至还会有人都褒什么选材的都是些什贬不褒,说

那里故意抹黑。一次,家长待,唯有极少数的一些有心人,纯粹全都是兴奋、激动和期而这们的反应几乎

谢。电话,表示感即又给李凡打了一个王学民很兴奋,当

,过两天他还有而李凡在电话里表示礼物,要送给全国的一份孩子们。

孩子们阅读的作品。“礼物?”到李凡说的礼物,应该是一部适合王学民眼睛一亮,他大概能够猜

可的作品。子们惊天动地的的作品,那绝对么》,那也是非同小小可,不说三字经》,就是科普李凡送给孩非同类读物《十万个为

传开,绝对会现在李凡又要送孩子和孩子们极为的兴奋们一部作品,一旦消息让无数的家长

是送给孩子们的最一次文教材专门创作的作品的礼物了。学低年级语,就已经为小事实上,李凡

如果再送给那就是礼物中的礼物了孩子们一部作品,

什么?王学民极为的期待!会是

民在电话里询问而后,王学界放出这个消息李凡,可否提前向外

李凡表示可以。

,也可息,大意是说,过李凡还有一份礼物要送以算是送给全国的次公布了一个消给全国的孩子们。当然家长们,敬请大两天时间,家期待!是,国家教育部再

了阵阵高朝。间在网络上掀起消息一出,瞬

本来,无数的家长们在奋了创作的古诗和课文之后,就已的欣喜和兴看了,李凡这一次专门经非常

又看到这么一个消勃勃的讨论,现在正在网络上兴致直数数倍加。的叠息,其兴奋程度简

到底是到,应该不会有错。么?家长们也能说的礼物够猜得李凡

多的古诗和课文凡先生品,凡先生才知道应该对李专门创作了这么要再为孩子们创作一部“李,现在又什么了?”真不

看得出李凡先生非,以及这太幸运了。”常重视孩子们李凡先生什么》等作品的孩子生在“从的时代,实在是之前的《三字经》、《十万个为的教育问题,我们一次的这些古诗和课文上,能够

的作常期待!”的非同小可,实在是让人非凡先生为孩子们创作品,绝“李

“……”

……

三圣村。

过两天再发表备好了,只是他准备的下一份礼物,李凡为孩子们准备早就已经准

这一份礼部作品,外一中的另大传是李凡前世,三物便统儿童启蒙读物《百家姓》。

家姓》蒙读物。儿童启千字文》合称三大传统与《三字经》、《在前世,《百

问世,现在该轮到经》在之前已《百家姓》了。《三字经在这个世界

被家长们适合他们阅读的作品。界的孩子们,更多的多了一份责任尊为“孩子们的人生到骄傲,又感到个世,他要带个这导师”,李凡既感

的作品之一。《百家姓》就是最重

家喻户晓,几乎人人都在前世,《百家姓》知道,即便没有几个人能够完整的背诵它。

虽然绝大赵钱孙李”,却几乎是人人都知道的。《百家姓》,背不全但开头一句“多数的人都

知道的人就要多。再后再后面一句“郑王”,知道的人也很面“冯陈褚卫”,周吴少得多了。

人越来越少后面,知道的

”,是几乎人“赵钱及开头一句家姓》但不管怎样,《百这部作品,以孙李人都知道的

……

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