笔记第50章凶杀

十十几年来，这个城市发们抛弃的砌成的垃圾池换一群，又来了一群，他几年过去了，水泥发现一块废铁就很们拿着铁钩子，从我捡垃圾，圾桶，捡垃圾的人走了高兴，发现一包肉还想的是一个清洁一不变的是东西中寻找财富垃圾为生。捡唯。依然有人靠生了天翻地覆的变化，着成了蓝色的塑料垃女工，她也回家去吃。发现刁爱青尸块

时会破灭的希望无助地城市里的穷人像蒲公英一样，在水泥地上来的土壤。空随风飘荡，带寻找一点点能扎根下着一点点随

里一个物品了酒妇吃剩的苹果核在这里才是工抽过的烟蒂和征意义。瓶。民每每一种东西在这里面具在这垃圾箱的特点在于意义上的人人平等，开，里揭找到了终成了假牙，目真正纸巾的痰唾再次瓶终于成诚实，从不撒谎都还原成本面一视同仁，这睹面目，相逢。虚假伪装的贵过腐败交易的酒相遇，残币上的头像与富人和穷人在这里垃圾箱有着象。来的点。撒谎的假牙终于

粉巷和火葬场，驶过青居，穿过很多这个城市里转来转现场他们开着车在。同，经过案发时的抛尸街道和小去，驶过年路和民区，中间甚至迷过，绕过了几条死胡到达了终点华侨路路，最后，他们

放着几个垃的广场，游人如织，跳周围还有一圾桶。车，这里是一个很大刚建成没几年，，池边舞健身的群众央有一个喷水池子，也许多年前，这里特案组四人下些老房是一个破败的居民区。广场的正中得出，广场很多，可以看

子上。个小学生坐在池边的台一

桶前停下，大家看着周围授在垃圾升平。，一片歌舞苏眉推着梁教

在这妈呢，你别跑丢了。学生说：你自己里玩啊，爸梁教授弯下腰对小

才，小学生说：刚有个人也问我。

什么？你苏眉：问

生：问我玩啊，问我爸爸妈在这里妈呢。小学

包斩：那人是谁啊？

小学生：不认识。

梁教授说：长什么样？

常。小学生摇摇头，说：很平

衩，背心，手套小学生了一大会又说道：大裤面貌非常困难。他想级的孩子描述长相和是白的。级，一年一年概上

画龙说：白手手套？套，那人戴着

小学生点点头。

，非常可疑。天气还很热特案组四起来，现在是9月，，一个人戴着手套人顿时警觉

岁数？授立即问道：那人多梁教大

那个人，像他一个40多岁近的中年男人说：包斩指着广场上50岁这么大岁数吗。

头。小学生点点

梁教授问：那人还做了什么？

小学生说：扔垃圾。

上。纸张很平整，是纸张上可以初步判断。这张的一个纸团，从掀翻垃圾桶，之前，这张纸可和包斩立刻纸起码保存了十年以刚刚被揉皱的，再此字迹和泛黄绵软的提示，他们陌生人扔书里，根据小学生的画龙能夹在某本找到了那个

以一眼看出。上面记载的内容夹常漂亮，更可疑的是字体却写的非杂着当地方言文化，然而奇怪的是字零零的，可致，有几个字距离旁边的字较远，显得孤么的脏与字之间的距离并不一话，似乎书写者没什和粗俗

全出的字，特意，为了区别那几个突色醒目字体标注：用黑文抄录如下

要开后门。么钱的人累的吊比，吃公家饭的鸟人，一的骚包，嘴了，别问我想干么斯都要有关系。有几伯块钱，没钱抬马马扭扭腚沟子，就来钱话和二五，贪贪贪，逮住了么斯都，萝卜缨子换白菜，调个小炮子子朝天也是搞不得刷刮点，，吊比代表代表。谁能听我韶走了，白菜换萝卜樱古七古八撕盖帽的都一个月才么钱的子。老子做，册迁搞人多。唱歌的，，人五人六，找个人，砍了老瓜，干么我就想现在这个牛做马，吊日子怎么着头还有脚痍巴。划子韶，这些子，剁了手指拇比大胡钱的人演电影的，干得一比吊糟混啊，么的吊时间耗少，，黑漆嘛乌几个吊钱，斯，我要活谁社会，窝屎你妈，戴大

一共有七个字，在文中显得很吊。故意空出来的，按是、表、人、和、醒目，应该是书写者顺序排列如下：开、五、

上寻找穿着大裤上人流涌动，个凶手的自白，画龙立间就可以消失在夜戴场白手套的中年男人，广再也难以寻觅。如果一个人想要分钟时附近有个十字路口，人海，广场这段话很像是一衩和背心幕中，消失在离开，几即在

那中年人长什询问，行准确的描述，过的每一个人个人很普通就像街上走。梁教授和包斩，很平常，对小学生详细么样，小学生无法进只是告诉警方，那

人所知晓的另一面。其普通的人，都存在他背后所不一个我们身边看似为实任何

的凶手擦肩而过了。特案组也许与真正

案组回到警可能失的到了垃圾桶里。缺里，一直都没发现的并不是刁爱，按照凶有找到的抛尸习惯，也手是将其扔那部分究竟丢的某样东西，警方着受害者到了哪局后分析认为，有些凶手青出于变态心理，会保存完整的尸体，特

手写下的。这些字也许是凶

合的人。们连夜排查对比了每一个出现过笔迹不是驼子写的，也不是特案组抱着最后一丝希夏定，然后结字即，没有找到吻果令人垂头丧气，这些的嫌疑人的望进行了笔迹鉴雨萍和黄百城写的。他

信天快亮的时候，特案组功机场离开蓝了。夜，始终没有解开谜分析了整整一息，他们休息一会就该去个通宵都徒劳无京打算放弃，他们对题，整那七个字隐含的

熹微，他说道个人的笔迹我们忘外，天边晨光：有一记比对了。梁教授看着窗

苏眉说：谁？

梁教授说：一个死了的人。

画龙说：我。们能核对的都核对过了

说：难道，你的意思是包斩……

说：刁爱青。梁教授

信，及十二宫杀手都曾杀手令受害人拖下记号。案时还会故意留经给警方写美国臭名昭著的拱顶狂山姆之子以子清洗犯罪现山姆之子作着自己的肠场，杀人石

手可能在，这也是字己的危险处境，所以她了线索，空出的七个内容却脏定知道自示凶手的身份，揭授分析认为，凶迫她写。话连篇化有头脑码，应该是暗故意留开这个谜团杀害刁爱青之前逼字即为七个密些字下梁教写的漂亮工整但是的原因。刁爱青是一个大学生，有文下了那，当时肯就会真相大白，也许

的笔画可能者门牌号码。成一个电话号码，或组苏眉说：那七个字

可能画龙说：也时正流行传呼机呢十年前，那。是传呼号码，

了，不出来。，我猜到包斩说：前面三个字后面的四个，破译

什么？梁教授说：

的三个字连起来。有4个笔画，，然后将这隐藏的字组成，在好也是由两个4笔画加上后面的那个有4个笔画“是”字“五”字也，有一个词，正包斩说：“开”字共

梁教授说：不用解释，剩下的几个字大家来猜，先说隐藏的由我们前三个字是什么？

包斩说：凶手是……

(本章完)