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第二百二十一章 礼部尚书胡惟庸

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尚书胡惟庸第二百二十一章礼

历七年二月初后及两肩各织金盘然头戴折制的靴为玉。以用金、琥珀、袖袍,前的工具在细心作画。前面则有一条主体子,正神四位画师站在前的束带。脚蹬羊皮精,拿着各自装饰角向和定气闲的坐在正中。!,皇宫外殿,刘浩龙一条,腰间系着的齿出陌,身穿黄色盘领窄透犀

整个大殿一片寂音,还有在场几个人玄意压低的呼吸声。静,只有画笔在纸上的沙沙声

奖的恭柬的神情。但是种押中宝获得大头,悄脸上一处的皇帝陛直保在他的心里,却洋溢着一种得意,一一个,角落里,他低着持着一师的作品。不远得意。礼部尚书胡惟下。又看了看四位画庸站悄地看着殿中的

浩然面前加以重点个很聪明也很有才如此,没有两照顾,要不再多干的人,正因为以重点是胡惟庸本身格,就是送的礼也不敢在刘的性李善长才决心将其作为胡惟庸是把刷子,依照李善长淮西派后起之秀加

荐。

里,他知道就是揣摩上意。的一点,那在大明做官。除了有业,进而获得功,从而荣登人臣事之外,还必须要的心胡惟庸热衷仕途做出一番事真本之极。在胡惟庸最重要,渴望时刻注意一点,也是

为其分忧解竭力巴结李善长,帝陛下。以前胡惟庸还的时候,他只难,毕竟在那个时候达天听。他最大胡惟庸还没有机会低微一切都来自于这位皇老实实做事,完成上司官位惟庸看来,一自然是刘浩然,在胡在大明。最大的的老大切的的老大则是这交给的每一项任务位相国,并且能收起自己的雄心壮志

。他知道,该走向皇帝的才华了,而巴结下一些映像。当胡惟庸逐渐升来,最陛下展示自己帝陛下心里多留后成为一帮助自己够在皇员封疆大吏之后李善长则成了一项辅助工作,其作用就是

的实际情况,出关键性的东西再结合贵州省理民政的律使任过刘浩然颂的关于各项法和指导性“诏书。”在贵州布政上,胡惟庸仔细研究他琢磨

民,集中居住,建于“迁出混居的地方。设城镇”是最适合贵州这种地缘偏僻、山高林深、族众胡惟庸认为,刘浩然关

,地方官府包括都多地方,土司的权威就么作用。察御史1“少数民族,,,在很是天,就是法律也一直由土司们统治官署、按察司都无法贵州大部分是挥什

于是胡惟庸就与贵手,先是大力推建直道,将跑出来当好人。劝道军联。接着后又在原本坝子居住挥司和驻驿道的基础趁机闹事。胡出山”迁居到小盆地的,然,心有不满的上扩不少部族“弱土司们的权州都指这些居住点连结起来。少人,然后他新设的惟庸借明军之手杀了不土司。”削马犯境借着云南残元兵行“改土为流

开设官学、组织民兵驻军提高劳动效率,迅展来冒头,反抗大明的进行武力围剿“新政等对山民的管理。还助联的形式帮助山民则加强对归附的“似于保。”胡惟庸毫不犹豫。在另一方面。胡惟庸但是依然有不少土司出地支持当地控制,他强化“基层政甲制度的”村落生产。权。小建设,推行类少数民族。联保。制度,不仅便于可以利用互

省境内的土司作乱几居乐业。两个南北东西汇穿的直道也终于在明历中一下子贵州省也建立起五年的户籍统计比明历二年的人数姓们也多了一倍。来,六年下来,贵州乎看不到了,百十六个大大小、小的城镇开始安完成。一百二

贵州各府他都走了不得的成都跑了两遍。甚至有几而胡惟庸也付土司的兵马,差点壮志未酬就就绩,交待了。次遇上作乱出了极大的心血,这些

因为的改土归流远广东气壮的湖南、相比贵州省来说远落在后面了。向刘浩然推荐胡惟庸,因为。广西、善长才会那么理直这些,李

胡惟庸提拔到礼部尚书这个被提拔的力地得到了提拔预料之中。但是谁也没有想到,刘浩然居然惟庸理所当然位置上。,而且度也在李善长等人的

实权没有肋,除了监管新闻听的侍郎来管理,礼部尚书还真由一位可以什么实事可管的。上达天人看来,大明的礼而那个,职权又善长都有点鸡之外,几乎没有什么

有作为胡惟庸当初也觉的话,说不定真的却觉得这是一个大好的云直上了。馁,但是细细得有机会,如果能够秉承“指“圣意。大能青过皇帝陛下对研究点气示。和配置之后,礼部工作的

定要挂“衔常珍贵的衔?如果说功劳,那么为什么皇帝。?这一学士名额的情况挂就”衔是照顾淮西了。挂“直学等于比同一在大肆减少直尚书,为什么皇帝陛下这么多府礼事部门主官一别的不说。内阁给自己这个,礼部尚书上这及奖励自己的下。还让礼部尚书挂陛下要钦定各地地方官个,非派诉求以级职能部门高上一级

在国内矛盾中来。而门?胡下会如此重视皇帝陛下将,慢慢战事已经大致结束,的矛盾则是琢磨出味道来。惟庸揣测了很久礼事部,可能主流思想之争,也就为什么皇帝陛套理论是北伐和对北元是用那猜测注意力放国内目前最大

求更多的话语战争压制的诸多矛盾将其财富和实力的渐被削弱儒家理学暂时屈服。甘心自己的地个逐会逐渐激,此前一直占统刘浩然在持掌论取代理学而的新学派和势力随着治地位的有利于他们的思想和理权,甚至要求国家以强,将会谋里的兵的结束,儒家理学不会流。制度,并且利用手,正在蓬勃为主但是随着对外矛盾权以及各种手段迫使江南就展了一整套重重工的理论和

合了遍布江南大地主;而旧学派则以各地,坚持着土地西派和新地主。得势的商人、中小地胡惟庸推敲兴的太平派为主。这种他们更加激烈。新学派以淮一大批江淅原本不为主的世家大斗争理学为将会了一下,卓远的世家和主,联主,还有少部分

地主却的财富,而旧学派域广袤口众他们的斗争不仅商的政策,获取了巨大实力上,他们已经“时代的潮流。”不仅他们才能去治理地互相结为一体则。但是旧学现在经济利益上。新派限于主流地的乡伸地主利用刘浩然重工重“农村地区”过于一和旧学派的因为没有跟上。尤其在很正常的事情。地的“民意。”官长,手的大量土地财富也在财富没有迅增多的农村。而这些乡仲思想上,还表迅“贬值。”在经济府必须依“逼迫”。就代表该新派的、人加上受到派有自己的优势逐渐失去了优势地名士是息息相关的,

派此前非常薄弱的思里,又连续改革利用设定办官学,甚至大说什么就是几年普及教育的基础一下官学科目和学校学习的皇帝陛胡惟庸看到。科举制度,将其分为学姓不再是旧学文人名士下一上台就大力但是是让文化不在掌握在成果数人手里,百什么的愚民;二是知识等手段,使得新学开“扫盲班。”这种十推行“国民教育。”大空前的增强。难怪皇帝陛下一直子得到了把学部抓在考和政考。

的习大明基层政权劲,乡的。国民几年内完全改变牛的农村,旧伸文人依然是到各省的城镇和不到一庸也知道,这些教育不过胡惟惯是没有办法在十设了十几年派势力在各地的实力依然了上千数百年万百姓遵从是不够的,上千,依然只能普及的”柱石”。

自己放到礼部尚书派手里抢尤其是将让个位置上来,就是想让自己争胡惟庸民意从旧学已经猜出,皇帝陛下把出来。广大乡村百姓的取“民意。”

在大一意思后,胡爱国。的教育。出一项建议,“忠君各地加强惟庸当即在内阁提领悟到这那就是

百姓都意新的历史。伟大的大识到自己是在伟大的皇帝陛下领导下开创明王朝的一分子,他们的主体思想就是要让行有的大明老建议

敢反对,还然看帝陛下不是英明之君?这一建议一提出来,得不伟大?敢说皇百姓不要去“忠君爱国要大力支持和响应,难到了这?敢说现在的大明道你旧学派敢说让大明胡惟庸到了内阁的支持,旧其中的猫腻,但是却不学派势力虽

就是要求大明画像。中枢、地方胡惟庸的“忠君爱国。建议第一项挂皇帝陛下的官府、司法机构等官署悬

胡惟庸是不受人瞻仰,现在皇帝咒皇帝陛画像下?微词,他们提出,以前,你秋壮年只有“死人。才会有旧学派陛下正值春是在诅对这一点颇有

应当悬挂,皇帝陛下的画像也仰吗?就凭怕将来数百上千年姓军民景大明每一个挂下去。要世世代代作为大明皇帝陛下的表着大明。那么功绩。地方,而且但是横下心不仅现在,哪的君主难道就不能受百却反驳道,国旗代来的胡惟庸

行政机构要悬挂皇的画微这时副都承旨每一处也要悬挂皇帝政司录事总长刘表军且建议,不仅各地方同签枢密院事兼军挺胡惟庸,并存孝代帝陛下的画像,军队的方出来力

浩然出来说话了要求,完全由各单位余悬挂地方则不和个人决定。,他以限制,只在各军政单位的会协理会议的会议室悬挂,各地则把画像挂出来,但议室悬挂。如内阁就议的大会类似。不介意生前就被人家会议、协赞会议、在召开学士会议、内是提出,阁会议、御前悬挂,军事单位则在召开各参议悬挂的地方应该作强行最后刘

绘画。本领手可以将人画得惟妙,胡惟庸立即开精于始执行起来,他位犹太后便人物绘画的,形神皆似的,都有一刘浩然拍板了之始了今天心挑选,选出了四位惟肖,然伯人画师,他们中间有一人,一位阿拉先经过一番精

准。今天的画像玄板了,这幅画。本内阁请刘浩然穿衷了一幅画,结果犹太人师的画此前刘浩然将作为师画使用的。原得那样过于严肃便决定穿一身常服来画已经身穿大明海6军服画像,但是刘浩然觉军方悬挂的行政单位和民被选中,此后将作为大元帅服让四位画

像。创作,四位画师终于完成了任务恭请刘浩然钦定画经过两个多小时的。胡惟庸连忙走上去,

,很快化”倒是这”了。阿由一现得淋漓尽致。而且还位苏国“帝王的拉伯人却依亲,一种得威严雄武,在充分看了一会刘浩然,看外。没有把握好中姓疾苦的关切从然将刘浩然精大人南画师,不仅将大明百来“老充满削历:,遗。这正是刘浩然将刘浩然画浩然的帝王威势表平易近人的可浩然变得非常慈祥,一得太“人性现出自信的同时让刘位苏南画师创作的画像是过于“神圣便确定其的眉眼中流露无所需

画像雕刻开始印刷大量画像。师下印刷厂的经验非常丰富的老师选定画像后。画“母版傅将根据这两幅去领取报酬去,接下来的工作将是大明南京事情,几

水,随意地问道。喝了“惟庸,此事已毕,你来想如何继续?接下”刘浩然

堂、各陛下。我已经员和司政的忠君爱国向内阁建议,开设相应课程。而应的课程。林院和各军校也将6续开设相省崇文馆均“回禀内政学教育,翰加强对大明官

的摇篮,林院是大明官员内政学堂和,可谓是军官的摇篮,胡惟庸军校则是“警官”和从根源抓起。崇文馆和下手从这里

空话、谎话就不要说了要实事。这些话一旦破了反是这“嗯,只而有负作用。”是,要以理晓喻,课程要好好斟酌,

宝录》,让大明文武想组织人手编撰《圣言军民好好学习领会下,臣还要。”“臣遵旨。启禀陛

下都按照我的话眼胡惟庸,摆摆手道:去做,还要你们和读书一定都是正确的,要是了吗?这不成了“语录刘浩然深深地看了一“这个倒不必了。探索出来的。”人干什么?真理不是遵行出来的,而且我说的话不而是

”胡惟庸丝毫不以自己地继续禀报道“臣明白了。百姓陛下,根据臣此前建议:“启禀建议被反驳,接下来则是加强对的大纲是神情自的教育。”而沮丧,而

以礼部的名义,,臣还想整合各闻乐见中入手目,并举行一“臣地演乡村也应该去。”不仅城镇,。选出优胜者,再去各成剧团,再组织相向各地剧团征集剧。臣准看的戏文场会赛以为。当从百姓们的喜加强宣化之外地的戏剧,组了,除了报刊书籍要出小关人士编写百姓们喜欢

,摒风化雨的方式地接受教育。”要空洞们自然而然事入手,这样才能无味,手段是不行的,点点头:“这个建议不错刘浩然打动百姓,让他风良习,靠强制要从百姓身边的小要以春。记住了,这戏文不弃旧陋习俗。接受新

把他们写得高大光辉,浑身上下全少。可以了一下说道:“例如宣国,民之实。在关键时刻,这些写一写这些人原本也比别人高尚,上都是好处,这种人为他们有,但是很头颅洒热血,不是因的缺点,这样百姓们才记住了一点,国之吾先烈忠良可以抛也有普通人一样是普通人,们大明百姓每一个人身会觉得亲切和真有的网烈和血性。吾民,他们只是迸出是他们说到这里,刘浩然州酌传先烈忠良小不要

的。”出来是从普通人中“臣明白了。先烈忠良也

不错,看来自己刘浩然不由笑了笑,这错。把他胡维庸的悟性还真置还真没放在礼部尚书的位

就接我。事吧。有什么困难“好好去办

是他明白,真干的每一件事他都胡惟庸当即领命,不能动不尽职责,将事情办好。”迎难而上道,但眼睛亮着呢,臣下就去陛下那里诉苦了他也要遇到困难看在眼里。,他知道,陛下的臣一定恪

“对了,惟庸只是这陈有什么建议,只管说是个大问题。你主已经降了。那边来了战报,其国贵州干来听拜此后治理得不错,对治理越。越陈

,越陈游离下。我天朝已久,化外州等地不可同语。”回禀陛天朝胡惟庸斟酌了一会才缓情况不是自治数百年言。只是臣想缓说道,“臣对越陈上恩多年,只怕真很熟悉,不,其境内百姓已不知我心归附的不多,与贵敢妄呈健

你的意思是斩草除根?“那

戮太重,不仅些人迁移他地。只要越陈不宜以杀怕会以此为在那里设省治理安心下来。”来族人离开故土,又与原。臣的意思是,不如“回禀陛下,臣分开,就我大明开土扩疆,将来已平,我大明即将戮治理是想闹事也不成,只有越陈难地恐百姓也是我大明子民万万不敢出此建言。杀恐怕会有大阻碍。而且,那里的将这以安抚,其余各

理,迁往是尽数如此处是全部迁到中原来,本来。处?恐怕也要接收少,不过数千万,“只是这南海之地有万人口,要”刘浩然摇摇头说土的大明百姓占不到绝对优要是民千万,要势,搞不定还会将祸乱带到这边一两千南海地区全打下来,现在大明自己人口就

仅仅在越陈一地,还放在了国上,只是这知道刘浩然的目光不听。就太大了,他胡惟庸一海数十出好办法来,只问题好默言不一时半会也想不

一口气道了一会,也吧。”刘浩然想“唉,让我再想。(想不出好办法来,只好叹了

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