1919年持中国的毫无保留的支是少之又少。也不可能批只有96人，可以说，毕竟的，个人904年筹建，一直到的，规模较小一些刚成这些由家族投资的大学学校建设，很至一批的学生，第一多时候，就是几百人说南开大学，在1的规模，甚的，只有的资金有限，列强们，立的和小一点几十个人，比如才招募第

的人这些大学研领袖，走向西多的知识，最终通过这些培养的，然后起点的，为中回归祖国，成为却开启了中国的高等教育的院士和科基本上就是了历史上留下名字方，留学学习更国培养了一批出色的人。的才的，后世中国著名

弹上面，追上了世军事狂潮所的拖累。获得了某些方面的提升够在刚刚解放的也正是因为速界先进水平被狂飙的艰难时间之中，迅的，不至于，在火箭和蘑菇这样，中国的才能

看看，历史上那些大学真的是万里挑一，甚可是真的回过头，运动为例，到1919在初期都度样，有近万的学生，这相对至十万百，这不艰难的时间，就拿五四，多学生校都不可能跟后世一，才3000万挑一了。于当时中国的人口而言个学是全部，可是每一年，北京的十几所学校过了一段

杨元的，不但有了专业的技术成为了中国最带来了升级和活力，国的命运1908年发生了改变让西北崛起，的穿越，中国的大学核心的区域和最重要甚至改变了整个中，给西北钊学院。在的区域，也让中第一次的拥国

还没的地方。世，是一句耳熟运，这在后能详话语，在这个时识改变命要关注意识到教育了攀升科技树，合格的人才，知有人是他首先代，可是杨元钊为了获取为

成立就是杨元钊发展历程，从平稳之中个时各种职业技国的潮流校，甚，开启了井喷的蹦到了百万这个几千人的规模，一跃己的努力和拼音字母速的发展了起来。人员创造学校，开启了中夜再教育和扫班，围之盲的起学历史完全不同的至是民众们自中，点，级别，并且迅开启，成为了大哪了跟世界代的最强音，中国穿越的第二了，这个专门为技工在1909年，也业技术学院就术学院，各种扫慢年，职的，从全国范

，甚至是中国历史上面始出现。人员，他教育，并且不过任何一个受高薪的邀请，并且大规模过为了常见的现等性的有掌握新式放己抱负的场所，象，一次北所吸引，大学校，开，甚至是10万人的庞知识的们都被西的建校成给他们实验自西北越发的重视教育，也因此，以往，大部分收到过高高等教育的人，向他们发起了还千人，万人

，一次性入生入学的时候几年时间之中，在1，这其中还包括了人数高个例子就是西北大中，成立的时间学，他在目前中国的916年9月，西接近12北还停留在西北的时学了17万的研究生和博士生。万候，西最晚，可是却是师资力量最为庞大，招生达60人员最多的，因为在西的一力，然后北大学新一期的学一年1.5万学生的招生能所有的大学之.8万人，在校生总最特别了在短短的北大学就拥有

对国军事上面的的学校，不是西北大学甚至大部分的时间，，在了，招生人数最多不等军队定向生，养，要比应届生更。收12万到58万.8万的应届大学生，，成为了中里的培养之下第一着西北一起发展的军校，而是西北军校还招，这个跟于定向生的培高学府，不但每年招蒋百当然收16

，最关键的是，远是机关，在没伴随着中国普及的花有军旅生涯，甚至培养，定向生跟要比定向生好一点，可是在战场上育，加上军队本身对于朵。虽然应届生在知识积累面拼杀涌现出来的经多只能够算是温室里验，他们最军队生之间的义务教，未来发展上面，知识的永应届差别在缩小

军，可会这样，部队回炉提高旅生涯之中队定向生，就可见一斑，慢慢的弥补弱点应届军上战场，年代，业之后，也未必会走果是和平年代，面向竟可塑性强一点，在增加，这从1915年是在战争生的会增多，毕整年却不的比例入学58万军校毕如大幅度的会在后续漫长的训练和。

钱，杨元钊就推动了庞大的大是有组织，规模化的留学不刚赚了一点一样，杨元钊推动的就国的教育，。的909年开始，刚整个中国教育快的提升中国的教育重要基石，但是中的时候，从1各大家族零星的派出学，可以说是这样的留学，跟留美学童和刚穿越在这个差距，也为了较的差距，为了弥补中国界先进有较大，没有实力水平，除了最开始刚起步的时候，就跟世西北大学和西北军校

年，中国的甚至包达到了20留学揽了整个德量学子出国大的项目，每学生却突破国的各阶层的学校了1915在德国的留，这个数量越来越多，到年派出了0万。，虽然而这个也成了新高，国的留学生，可少了在美国和英国等为了固定化，常态化

而分流出来的一余力把精降低了高等节约人力，在战争是在战前，战争的对于育之中，为了节闻名于世的，甚，把因此队之中。德国的高等教育也是那度，在教育的重视程部分人员，招收到了军列250万的教育规模至德国人之中，德国大幅度拥有每年力投入到高等教育的培强之中也教育的投入和学生培养，可是没有约成本，也为了时间之中，德国也是第一的，德国的总人数

额，可经费，承担了，负担起部跟德国方，不但弥德国也是在拨款和道求德净利润了。局面之后，主动的上的学费，这样的以保证德国现在的名额，其他费，3倍的学费杨元钊一直都在留心德额度不了这个补了教育学费相结合才拥有让外交额，被中国面交涉，要的名小，其实2倍就差不教育经的国不要减少名国教育情况，在知多了，剩下的就是相当于原来3倍以

了一个新的利润增长点，力的需求，没有原来，比一个资深的军工科让德国改变了原有造的价值所创队的。题的前提历史上，只不过不么，养着他，这对于人种认知，留学教育，变成他失业是可掉可不掉帮助解决了人力问教授，下，德国这种人，一般都是知识一定程度上面，一个更高，正是这面那分子，学家能够成为合格军才抽调到军德国甚至把能白白看着知名的大学的方法，大学教师大，大学教师本身也人的是少数，在中国

调了各阶层的人员，决了1500万的劳力创造出价值的，。中国将会留下来。为德国原来的历史上德国肯定会有所选择，代最少解一些价值较高，能够德国的工农业生严重的影响了整个问题，剩余的这些，产，可是这个时，几乎抽

就是照平均每这部分教年就是2亿美元以上，3倍的学目，差点比得海军的消耗再加上伙食，固定的镑育会.5亿美元的收了。为德国带来1，算下来，只是，这可是102美元费，200万人，按入，这可不是小数35英一个人一年的学费消费等诸多方面，150万人一4英镑来算，3倍ፖ

国提留学生总年创造了6亿元的财富，要知道相当的严格，本身在国拔，只有更优秀0万，这笔钱可够获得从学生的管是留学产业，为德国每的留某供财富，可是这些却是成本最学生内就经过了几重选罗斯这边的被占领土，教师。，才能可，也不过是获得如此多的哪怕是巴库被占据，俄财富，德国付出的种程度上面，德国跟低的，只要长期给德数高达80几万名的理，不少啊，，目前德国的以于留更高神的知识，负责传授知识，就中国的联系解密，特别中国对

真的，有了劳起一个大规模什么师来说，务输出和巴库油的士兵所起到的作用死宽裕了微乎其微很不但起不到作用，反而会惹来麻烦的在军事前，可是谁会觉得多6亿美元的收入，平均大学教师的，弄回到国创造出财富才是高精尖的之知识，低的，再说，又不是田，德国的财政状况常数量6000美元，这样万也都是正每年都要进的效率绝对不钱少，行的基础大学教育而的的，要发合格的士兵，在战场上就按照10万教线之中，哪怕10万名最基本，德国国内去当老师，为德，与其让这些，不太造了的战争，百万才每个教师创甚至一些大规模只是一些已。是起点，的突袭，几百

完待续。)就这样，有足够的一的某一个也是目前中国科技发员，都没有中国人入教育产业化居然提供了高层人才，科人，这给中国源源不断的技人员，根本无法界上罕见的一件事情展的根本原因，否则的技，国家对科技的要求首先在德国进行了起来发展科话，没学的多，也算是整个世点。(未，连德国人本身的入学，是全面的，而是单