教书本上的知墙外难民的生活。且府的墙上，观看着今天，苏离没有给苏六识，带着他坐在苏而

，一直当然，大黄害在墙下转悠着。怕苏六从墙上摔下来

什么？”“老师，您带我来这里看

“带你感悟生活，感要。”悟人生，这对你也很重

，这上这一课人生这个概念，苏离尚小，所以没有特意决定给苏六苏六因为年纪一课很重要。

“生活？人生？”

“是的。”

的一件事，也许也是件，可在遇是命运安排的一次偶，他们与我们的相”“你我们人生当中所发生这期间，我们们苏府门前等一活下去的希望。然事为了活着而在我饭吃，这是他们，却是他们看外面的顿看这些难民，他们都是

事件？”“命运安排的一次偶然

观大楚皇朝吗？罚，让他与我们相遇“嗯，是的没有天罚，他们会的历史，可是头一遭，天罚的事件纵果”天们与我们相遇，如，所以是今年的

苏六想了想说：“不会。”

老师也是一时念起，想了狗吠声没想到就遇碰巧听到朋到了你。也是个偶友在有客来酒楼当初，老师和你的相喝完酒出来，遇，然，老师当时和“就像要过去看看，

老师。”运的安排，命老师与你的，所以，你现在是我的相遇，是学生，我现在是你的也是缘分使然

师在学生心中是学“这么一说，生活下去的希望，老大山，是学生一辈子都，是一座学生懂了，老师也大山。”要去仰望的

小家伙，可说的这话，愣苏离听了的头说：“你了一下，随后揉了揉他”真是个机灵鬼。这个苏六

到您，他们该去哪里“老师，你说如果他们没有遇呢？”

听计会到我，估数难这个问题好，如果他们天由命。”民一样，“嗯，和大多没有遇

道就“听天由命？老师？”呢？他们难，为什么要听天由命不能寻找出路吗

苏离听了苏中复杂的叹了什么办六说的这话，心口气说：“他们不听法呢？天由命又有

太平的，是美，那么他可以通如果说，一个人出身谋划自不好，可天下是的努力或者奋斗去好的，这是外部过不懈己的出路。条件

。都没有，我们这里算是好的，最起码方，连口水都喝不上，能喝到水，你像其他地可如今是外部条件更别提吃饭了

，你比起他们，拥有如今你是吃穿不愁以说，你一定要努期条件，所的付出，也不辜负老就像六儿力读书，你一样，着丰富的师的，还能读书能做到不辜负自己只有这样才望。”

“嗯，老师，定会认真读书的我一。”

们连走路都是深一步浅就十几岁。就一步的，看他们的样就在他们两人闲聊的人走过来，看他许多天了，样子，似乎是饿了时候，正好看到有两的子，苏离知道，他个衣衫褴褛的们的年纪并不大，也

了了，直接晕倒在地。不他们走到人群烈日炎炎，突然，有一中，再加上今日外面的个人受

个人都跌扶着走他们两本来是互相搀的，其中一个晕倒在地。了牵连，于是，两倒，另外一个也受到

“来……人啊！救…啊！”来…救命

都转过人听到后，头看了过去。这些平日里吃苏府饭的

反应过来，等他们诉他不要多管闲事。一旁的人拉住，似乎告看到后，有些人想要上去看看，可却被

眼后，再次闭的人干脆在看过一上眼睛，装作什么也没看到。有

见到太多太多比次了，有的人早已麻木自己顾自这也不能怪他们，如不过来，哪自然是还有闲心去管别人呢？再个月了。己都顾今这个时候，以来，这样的场景他们说了，这几

们要不要出老师，我”去看看？“

有开口说去，也没先等等他终于开口说：“，看看再说。”有开口说不去，最后苏离听了苏六说的，没

里倒了些水。将这个晕好，然后从自己看不下去了，过了一会儿，终于装有人水的倒的人拖到他起身，走了过来，葫芦里给这个人嘴了阴凉处放

”一他喝了凉水，让他说：“他应该是中下就会醒来。下，等然后他对着另一个人在这阴凉处休息暑了，我给

。”“多谢这位兄台了

“我听小兄弟的口音，乎读过些书吧！”似

，于是，我们两只好共同出来寻找一线生机。此次变故，我们家中的读书，可突然父母都不遭遇好友，本来我们一同学与我是同窗“是的，他幸走了堂

这不，就走在这雍州城中，举目无亲到了雍州城，，无依无靠，可以说走到了末路了。”

“唉，真是可怜的姓不可怜呢？人啊，可如今这个时候，哪个百活着都不容易。”

了，太好”“老师了，那个人得救。

到的一切，生，不过匆匆百来年，当然，这是因山一只不过是人生中的冰读书通人长一些。人的缘故，寿命会比普角，人这一为我们日看儿，你今“嗯，老师看到了，六是

碰到各种各样的事情色色的人。说长不长，会遇到形形说短也不短，在这匆匆百十年这期间，我们会，

看到的，就像帮助别人有付诸于行动的人。刚才你出念想去有坐视不理的人，有生的人，还

是什么样的事，我们都生活这两这就是生活，因为个字给得这一生遇到生、一个是活。们想方设法的活下去，无论我它拆开，一个

生活，无非就是生而活着。

就是人生。”所经历的一切路上，寻求活路的道过程，这事物和认识所有人的而人生呢，就是我们在

是十是了。“老师如今的人生不过载，所以，以后的也九你怎么去走日子还很长，就看九载，而你也不过

漫长，且行且珍惜。曾说，人生就是一场旅行选择如何走完它。也有，要靠我们自己去有人人说，人生路

是你的一个领路人，来，然后指引老师已经做主，如何你走上正确的去走完它由你做主，老师，而你的人生则所以，老师的人生由不过将你拉出道路。从逆境当中

六儿，你明白了吗？”

“学生明白了！”