常乐!”“
惊喜。庞上写满了随着一道惊喜的声音茜丝·格里斯已经到了响起,面前,美丽的面
了。常乐笑了笑,暗道是逃不掉
你、来、啦!”“常乐,
,而且音调也十分几个字。但“常两个字,确实是越来越标准格里斯一个缓慢怪异,明显是才学会这了。字一个字,说的极为乐”
能学这么几个字,都让晚上没语言了。界上最难学的她怀疑汉语到底语言的本事,也就一常乐有些惊讶于她学习见,她就是世是不
了她?那不成又是老师欺骗
习了一晚上么样?)”rk?(我昨天学a,你觉得怎day.whoyouthin“istudiedllnightyes
格里斯的孩子。着常乐,像一个想要花花奖赏十分期待地望
不说,格里斯是一俊不禁,不得个好看努力常乐忍不起来的人。立马点了点头,为。她鼓了鼓掌,又让人讨厌
great!“you9(你很棒!)”;;re
好看迷人格。里斯满意一笑,显得更加
a“sowhatar我们要干什么oingewegtodotody?(那今天呢?)”
后就去问容回,“咱随便带他们出去下,我了个暂停的动作,随问问。”们这,怎么安排?我是?”转悠“你等一常乐给她做可以
们。”要有禁军跟着,学来的时候,咱们易将军已经拨了禁容回低声道:“只们出去的。士应该是可以带他军陪咱
接带着他们“是啊,我是出去了啊?知道,那我可就直”
也不能确认了。笑眯眯默常乐又确认一不语。常乐也不管了,只是沉地看向格里斯,遍,潇洒一挥手。显然容回,直接就自己安排
我今天你们想去哪儿,就去哪儿!)”youwanttogotoday!(;llgowher们“we039;e
语道:“走的大是兴这个答案,欢氏格里斯很高快上前,用蹩脚、吧!”
。”“好,走
要跟着她走,又发现哪里不对劲空四周,一荡荡的常乐刚摊手询问。脸不解地回来,看了看,将格里斯拉了
)”♆uttheotherwhat“os?(其他人呢?
byaduke.(“theyhtakenawan公爵带走了。)”y他们已经被一位avebee格里斯灿然笑道:
着重复了一下,结果分。又试常乐也只能重复到前半部一时没听明白,
“they、t;h;eentak”e;y;haveben……
“takenaway!”
格里斯
。认真地教的她说出后面
疑惑地看向容回。是理解了意思,常乐几番尝试,大概
走了?”“其他使者被人带
使馆的侍女过来,询问,立马招手,叫了个分管这容回闻言了下。
女立马恭敬回话:“那侍回学士的话,德国”一个鸿胪寺卿已经将西时辰前,士的。姐是留下,只有格里斯小的使者带走了来等学
斯,格有些感动地看向格里常乐了一个真诚的微笑。然点头,里斯立马给了她
是格里斯这样想要她陪,就只而已所以,昨。天那些使者说想
格里斯近她,她决定姐妹了!这么信任她,亲把格里斯当
……
没有。个翻译的机会都听说英的那两位老学,给他当翻译,常乐连找吉利亚国者正跟着鸿胪寺卿
乐的半吊子英语水平,每次说话都用理解些。及常格里斯也很贴心地顾式,而且最简单的表达方辅助以动作,让她容易
司伯言说的还是有次遇到些道理,她确实交流卡壳的时候应该学一下英文。常乐每,都觉得
一把脖子领子,常乐就很生气,扯了扯,想到司伯言情形,脑子里就又冒出今早的遮严实了。
正在表达大样,而且很好吃问。。见英吉利亚着常乐这个样子,很是格里斯正跟常乐说细心地停了下来,语询自己吃的早饭,担心地用氏的食物有多么的不一
“常乐,你吗?”什么是在苦恼些
想在心情烦躁好的意思。词汇,只是用手势比地时候还四处拼达自己昨晚没睡凑英文划了两下,表常乐摇了摇头,不
包括肢体语言格里斯赋,在语言方面真的很有天。
和疲惫并不只是因为有心事,眸子微微一转,脸上沉默了下,常乐的意思又露出笑意。是因为没睡好,虽然看懂,但发觉常乐的不高兴
出来,舒缓又美妙。里流淌格里斯的嘴下一刻,温柔的歌声从
被她的歌声吸引,错愕乐看着面前深情唱垂着脑袋的常地抬起头,定定地着的格里斯。
满了温和在看一场歌比柔和,那她美丽的面庞无剧。,像是,她的歌声如同天籁,看着她唱歌双蓝绿色的眼睛也充
奏感情的理解节声里的安慰和鼓励、德语唱的,但音乐是歌不少以是共通的。常乐听出虽然格里斯是用西不分国界,对及力量,心情也好了。
,声音轻这首歌很短,缓地解释。乐格里斯唱看着常完,定定地
(以下交流均为亚语)英吉利
以。”每次我不高了、受伤了、沮丧了谣,兴会恢复精力。希望,我的妈妈都会唱给你也可“这是我最爱的歌我听。每次听完,我都
常为:“谢谢点了点头,轻声道感动地她的每一个单词,颇乐仔细听着
好的人。”,你真的是个很
说你有什么不“哦,开心的可以跟我格里斯双手合十道:。”
就什么烦恼都?”首歌唱完,我你哪儿?去咱们上“你这笑嘻嘻道,“次没去的那个西市今天没了。”常乐是想去
家和我们国家有什么纠结,“虽然,我“都可以,不过我想走方的国已经了解过一些了,但都是些不愉一着去,我想看看这个东不一样。”格里斯表情快的经历。”
“那行去。”,咱们就下车,溜达着
里斯下道上。了马车,马车正停在主说着着格街,常乐直接领
引了周围百姓的目他们一下光。车,立马吸
聚在一块儿指指点点。那些百姓起初被格里斯的容貌吓了一跳,随后又
,忍下这种怪心地看向常乐。和他们的不同四周,理解自己格里斯环视异的氛围,只是有些担
就这危险吧?样,不会有我们“”
不会,咱们身边儿有:“常乐给她指了指周围身人。”穿打手服的禁军,笑道
。许多,深像只入林的鸟儿一般面前欢快了看着自,径深吸了一口气,惊喜地心情立刻格里斯放下心,己身处的这个世界。直地到了个小摊
后退了摊子里的吆喝劝买,反而往。半步,谨慎地打量着面前的奇怪女子,都忘记了平日的大婶儿见着她来
斯回首招来常格里簪子问常乐。乐,指着上面的
“这是什么?”
子。”手中的翠玉簪常乐瞧着她子,用大氏话教她:“簪
认真地跟着学:“z……”格里斯
“簪子。”
?”“毡纸
常乐用手拍打着手心,减缓节奏继n簪,簪子。”续教她:“簪子。za
格里斯努力“簪子?”下,继续学道:了
常乐鼓励地对了。”拍了拍手。“yes,
着学:“对了。”格里斯抿唇一笑,跟
语给她解释常乐突然间很有用手比划把簪子给拿下来,给她戴到发间。边。成就感,从她手上,边用大氏
的。”“这个,是戴在头发上
斯认学习新词汇。下眼睛,真地眨了格里用手指碰了碰自己的头发,点头
“秃发。”
“头发。”常乐又有耐心地重复了一遍。
格里斯会心笑道:“头发。”
(非常“v好!)”erygood!
个大拇指夸赞。之快,给她比了力如此常乐没想到她的接受能
问“划了下对不对”。个大大的赞,势,又问常乐怎么用大氏语她的手自己的,也回了常乐一手,尝试着比察着格里斯疑惑了下,观看了看
她:“对不对。”乐立马作为外文老师上线,教常
“对、不、对。”格里斯得顺口了又连神情认真地重复,觉
不对。”着说了一遍,“对
很是诚恳地点头。大的问题,常乐像除了口音怪是没有太怪的,但发音藏,是发现个宝
“对的!”
格里斯求知欲很满意,又碰了碰发扇呼扇的。大大的眼睛里写满了也对自己,长长的睫毛呼间插着的簪子,用英吉利亚语问常乐,
“我好看吗?这?”个用你们的话怎么说
发觉格学上瘾了,但还是耐心地教了她几常乐顿了下,遍。里斯有些学大氏语
格里斯跟着念上几遍,。当然,学的太多,再问差不多记不住了。前面的她都就能学的差不多
的学习。大半天,遇见什么新奇的都会惊喜地跑过去格里斯东西,陪格里斯,但最后都会归于对大氏语
这种竟然不知道该说什么好。乐现象,常宫,甚至有些想回
………
清。多人往一个舞坊里涌,根本听不转悠到某条宽阔,着乱七八的街着糟的急忙慌的,嘴里说什么道上,突然许
常乐好奇,瞧了容回一人询问。马揪了个眼,容回立
般,立马认怂,乖巧看常乐他们这行人不回话。来想直接甩开,但一那人本
是难见的场面,您要是有兴趣“二小姐在里面比蹴鞠呢。这可,石家回公子的话开始呢!”大将军的妹妹和冯家的也赶紧进去看看罢!听说才
上写的字,容回松手,那人撒开门堵腿儿就跑,硬生生从发现常乐在打量招牌就开口问常乐口挤进去。容回严实了的。“云燕舞坊”,机灵地
”“学士,可是要进去?
鞠,他“比赛蹴们又说的这么厉害,咱们肯定要进去看看!”
的语气,容回了然领,一招手。跟着的便常乐给了肯定衣禁军立马握着命门口清理了出来。刀柄上前,将
(本章完)