学行政楼。雾城文理大
一间宽敞的多媒体会议室里。
生们汇聚在计作品议三两成群的对各自的设学这儿,纷。论纷建筑学院的老师和
对于建设计,从整体结构上面来讲,筑力学”“你看,这样的结构......可行性是很高的,
能选上。”队的图书馆设计应该“我觉得我们团
会议室中,泽也来了。柳川杰和他的老师苏伟
泽之外,那位室友除了柳川杰和苏伟还有柳川杰的崔海。团队里
协同合作设计出来的。是他们三个人一起书馆,相关创意图“书”字
创意灵感来自学生崔海。
学生柳川杰。图书馆的外形设计来自
院的苏伟泽老师带着两位学生完成。最终的完善与结构设计由建筑学,
团队三人一共花了一个多月的时间。
的图书馆作品了可以投稿终于设计出来了。
学的设计作品。雾城文理院的院系主任陈平会一起来亲自评选出今天据说丁校长与建筑大学新图书馆
然后新图书馆就会品,进行修建。按照这个设计作
杰对于自己团队小组的稿了设计作还是挺有信心的。作品,一共有七个小组投品,柳川建筑学院有几百名学生,截止目前
作品啊?我看你们整。”“柳川杰,你们小组设计的是什么天都是神秘兮兮的
一名柳川同班同学走过来,咧嘴笑着对柳川杰杰的问道。
尖的学生之一,叫做赵迟院比较冒同样也是建筑学。这名同学
“你呢?”
柳川杰反问道。
我也不妨告诉你看看?”“反正今天就评选了,,我们组的设计是根据古典建筑来的,要不要
赵迟自信的说道。
有多么,到“优秀”。了点头,倒是想看赵迟他筑设计出来的图书馆们组的古典建”柳要看川杰点以啊。底“可
说道。赵迟对他的团川杰长长眼。”设计图调出来,给柳的队队友吕政“老吕,把咱们
“好勒。”
吕政用笔记接了会议室的多本电脑连组来了他们,调出大屏幕上面然后在媒体设备,的图书馆设计作品。
的。小组的设计作品是保密在这之前,各个团队
,炫的作品亮出来,且马,把完成图书馆设计。,涨涨士气经自己组都已格上就要进行评选了但现在各个团队小一下,很符合赵迟的性
“藏书阁!”
古代楼阁建筑有点东西“噢啊。”哟,这个
“会不会规模小了一点?”
“岳阳楼?”
你们组的设计蛮不“赵迟错的嘛。”,
有了。”古代内味儿“
“挺好看的这个古代建筑藏书阁造型。”
放出来的设其他学生们看到赵迟他。计图后,纷纷称赞道们团队小组
采用古代是有点建筑设计,多多少少意义的。
个小组的设计?挺不错嘛。”“这是哪
的声音从处传来。会议室门口这时,丁校长
室大屏幕上面的这个图,就看到了会议丁跃跟建筑学院的院系主任陈平一来书馆设计图。
。叫做不错第一观感还”,丁跃对它的“雾城文理大学藏书阁这个设计作品的名字
“丁校长组的设计作品,咱们的雾城文,这是我们团队小理大学藏书阁!”
前来道。赵迟见丁校长问是说,当即上哪个小组的设,自豪的计作品
筑的话......“寓意不错,不过古代建”
周边设施都是现代建但如果就这一栋古代建筑藏书确实是不错的,筑的话。与之配套的阁来说的话,
些违和呢?那是不是显得有
赵迟忽地觉。有种不妙的感
品,该s掉了吧?不会要被丁校长小组给pas图书馆设计作自己的这个
慌。心慌
出我们雾城文理大学的最终予以修建,获新图书馆设计作品长和我将会评选你们各个小组的投稿0万元现团队将会获得1,位上,回会议座“好,大家各金奖励!”接下来丁校作品,最终选选
一下今开会,大致准备平让会议室的众人天的会议内容。讲了陈
“开始吧。”
丁跃坐在冲着陈平微微点会议室的最前端,了下头。
始展示他们的作品。团队小组开然后陈平便让第一个图书馆设计
“丁校长,陈主任,是采用方团队小队的图书馆,形设计,给人我们一种十分直观且工整的感觉......”
组的一个团队小绍道。第一名学生介
了。实有点普通计,丁跃感觉属对于这种方方正正的设
们的图书个团队小组开始介绍他接着是第二馆设计。
连接起来,形成了笔杆子的建筑物,个小建筑群。一他们的设计倒是有点意思,由一根根圆柱形类似于
的一根类的,创意是不每错图书馆建筑分区,差了?圆柱形的,但实用性会不会太abcdef区之
毕竟这么多圆接在一起会不了?柱形图书馆建筑连会把人给晃晕
面积那就过而且每一个圆张了。太大了于夸柱形建筑设计的话,那么整体加起来
。如果每一个圆柱形建筑面积较小的话,又显得小家子气
。不好控制且圆柱型建筑的层高
低了。
那根本就不像笔杆子了。
高了。
吧?馆压根就用不着那么高好图书
而且这样看起来的层高的的好几层了,相当于普通建筑物一般情况下,图书馆的观感也十分好。采用那种大气磅礴话,通常三四层,就
图书馆建筑多了显然的层数太不怎么好。
商榷。个图书馆设计有待这因此
的亮点。么太大接下来的两个图书馆设觉平平无奇,没有什计,丁跃都感
阁”了。就再然后建筑物“藏书是赵迟他们团队小组的仿古代
这个丁跃倒是挺满意。
这样的建筑会跟周产生不对比。协调的边的建筑物但是唯一不足的就是
后面实在是没有什么太如果,的图书馆设计的话,勉强采用赵他们团队小组的这好将就一下。个设计也可暂且先记下迟
任给丁跃介绍了一下。老师和柳川。”陈平主海同学他们协作设计的作品“接下来是苏伟泽杰、崔
老师合作设计出来的了自己和崔海、苏伟泽然后柳川杰马上就调出最终作品。
。一开始
,书字、书籍模样过的设计他们以“图。意,都设想过,甚至做出相应书”为创
但因为“的图书馆设计无法书”字型作性很低。解决力学结构方面的难题,因此可操
外观设计,后查了来柳川杰其次书籍模样的多的。一下,这样的设计其实国内外蛮
不够新颖。
人新的图书馆作品。典诗句的含义议,决定采用几句经的商最终经过三,来设计出了全
径,学海无涯苦作舟。”句第一有路勤为诗是“书山
第二句则是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”