写着刘孝义被那些记录的清清楚楚的，小本子，就仔细的看人下套的过程。面，上第379章秦怀道接过了起来

刘孝义。你认为可到起来。就看不惯，就坑了一下盯着尉迟宝琳问了大？”秦怀道了刘孝义“那些混小子，是被说说是听信度有多自己是我的表兄，人故意指点的，那个人

，头尉迟宝琳则是笑“零！”来，秦怀道点了点着说了起坐了下来。

查不出来？”背后是谁？秦怀道扭头看着尉迟宝琳问了起来。“

。”尉着秦怀道说了起来。在要看他们接下反而可能更快一些要时间，不过，现“能查出来，但是需来的动作才行，迟宝琳对

那你说说，会，然后忠？”是针对我还是针对刘平秦怀道坐在那里考虑一宝琳问了起来：“扭头看着尉迟

要题，通过这样的方他的目的。”尉迟宝而且，想选择，我昨天也想这个事情，估计不是式竟，想要扳倒你，而是有其，他，需要你点头才是，着秦怀道解释了起来性大一些，毕扳倒不是明智的。本你的可能琳扭头对“价值，刘平忠没有什么身刘平忠也没有什么问

。着问了起来“其他的目的？什么目的？接”秦怀道

现在他们只的看着秦怀道说了起来，，不过，从手段来。”尉迟宝琳微笑毕知道了，是刚刚出手讲，很像是世“这个我就不家的人动手了竟，

秦怀道一听是世家的怎么回事了，人，马上就懂

里想一会，回去了，而秦怀道没一会，尉迟宝琳就则是坐在哪

秦怀道怀道拿着教案，达了教室这边就发现300，秦怀道苦头，今天他还有课人上午，的课堂，足足情，现在呢，秦到了教室这边，刚刚抵闷热啊。还是前往大学那边，根需要他吃点坐了四五百人，本就不去管刘孝义的事也是

超过了30岁。，他们大部分“算术课也有这么多都要比自己大秦怀道进去以后，笑着说了起来，同时也看着那些吗？”里的年轻人坐在这秦怀道看年长的，可能人的，而且

敬敬的。到了秦怀道，都是的，也知道，能够，就站起来给秦，都是因为秦”那些学生怀道，所以那些学生看道这个大学是怎么来在这里读书站到了讲台上面看到了秦怀道恭恭怀道鞠躬，他们也都知“见过先生！

今天小讲算术的运街买东要用到算术的地方，西，大到“同学们好，请坐！，大唐的各个部门的核算用，就是说说在我们生活当中，需到你们上我们来讲

不们微笑的问了起来问大家，坐在那里，看着复杂的，我就想要的，也不是最门的他就有人算出来过，谁能够算出圆不是最大，周长和面积？这个问过，各个部题，在100多年前的合算，可你们谁知道？”秦怀道

那些学生都是静静的看着他。

知道？”秦看着他们，看着秦怀道。怀道微他们还是安静的笑的“没人

看起来。”秦怀道微笑的着他们问了积呢？“好吧，三角形的面

“梯形的面积呢？知道什么是梯形看你！吧？”学生还是你看我，我白纸，上面有提前画好的梯形，那些秦怀道说着拿出了一张

看来，你们对好吧，科，没有但是算术，其实是于算“展，最重要的一家就没有办法发是真是了解很少很少，算术，国所有学科当中，

侧面抗洪水我给大家举一个例深，用什么材料，要计算地基需要打多承重，，我们还需分的条件下，是完全桥上面的一座桥，我们需桥梁在大部无误的，要计算这坐的压力，算出来后才能确保这个子，我们要造

外就是建设一座高承重，需也要算下面地基的要打多深多厚的地基，另塔，

就是随这个又涉及到概率学的好了算术，天下的很多另外，以用数学来解决！问题，总之，学机排队的事情，也和军事有关，着看着他们说了起来。问题，都可”秦怀道接着笑

”这个时候站了学生起来怎么解决？“都能想问一，一个够解决吗？那我下，如果一，。个人病了

“哈哈，这个通的病，着凉了！最普说一个非常普”秦怀道听如何用数学来题，笑着问了起来来讨论一下吧，就说一问题问的好，我们就个人病了，我们该点了点头。到那个学生的问解决，比如，我就通的！对不对？，那些学生

“着凉了用用第三种药有四成人能够治愈，药和其他的处理方，用第二种药式，比如说第一种药，有六成的人能愈，，有五成人能够治够治愈用

，人治愈热水有三成的治愈，如果喝同时，不用药，有两成

第三种药，？第二个，们问了起个问题，如何确定这个比例？比如说不吃药两成微笑的看着他你来如又有几，他们你看我，我看成人能那我问问大家两。果我同时用第一种药和人治愈够治愈？”秦怀道

生站起来问道说的几成吗？”接着一个学：“先生，不是你

据？”“哈哈，是我说的，这个几成是真的，大家，如果这个事情是一着那些人问了起来。我现在就想问何确定个准确的数秦怀道接着看是真的，那么如

一个学生说了起来。“这个，需要数数吧？”另外

，也就是统计，人，给他们用药，五有多少人痊愈！“没错，数数算中，各有100个天之后计这些治疗方式当

二个问题，效果，也是如此，征而我问的第100人看看集他们的治疗，同时用两种药，

那还不如单独用药，可是他们问着，于六成，那么表示用药更好率超过了六成，是不是联合如果治愈？”秦怀同时用达到了八成，如果说，他药，效果并不好，们的治愈率低道接着看着

那些学生都是点点头。了

系，但是关系大着呢，说，万亩农田这里面就设计到了统计这十万亩良田当中，长安城外，我问问大家，如长安城的农田有1吧0着好像是和治病没有关”秦怀道笑着看着他一个就学，再问你们们问了起来问题，比如有多少田鼠？，假“算术，看面的那些

那些学生听到鼠的数量干嘛？为何要统计田都不知道了，你看我我看你，

挖开了那些田鼠洞才知道，而且数，也10万亩呢！”一个学生站起来好弄啊，要全部开口问了起来。不“先生，难道要我们去

道。没有用啊！”另外一个学生接过话说“而且知道了也

除掉他面的粮食，还不够给来。“怎么没用，我知道有年不数量就繁殖力很强，一旦今田鼠多了，损毁道微笑的看着他们，明年他们的动手了，你们知道田们问鼠的它们吃的呢！”秦怀了起庄会翻出家，就该提前几倍出去，农田里

道田鼠一年繁殖秦怀道接着问着他？”间就可以繁殖了几窝吗，一窝几只，田鼠长多长时们，“你们知

数学的兴趣，他们秦怀道就是想就看着秦要勾起他们学习怀道。

而幼鼠2年产6“田鼠的繁殖能力雌鼠能生育。到8窝，每窝只，很强，一只~3个月又

一年就生产6窝，一0只，雌鼠只公始生育窝就是生1我就按照一只5只母，三个月开5，

，可有多少后家，就一对田鼠，我问问大些后代威胁有一年之代，这多大？后

少粮吃掉多，一对田鼠，他们的假设他们一年就是吃怀道继续对着他们问着，食？”秦后代，需要10斤粮食，你们算算

我看你。那些学生你看

就是生一窝，不是6起来有点复杂，我们不然，你们也听不懂计就计算他们一年窝吧，要“这个数据算算的方式，

3个月后，，再过三个月只，就是2510只成050只，只，再过三个月12年了，就能够生出50第一对生了10只，

到8耗多少粮食？这个假如就是建立在这个数据况下，是1562只，而如果他们一年就生产算上他们生6窝想想看这个数据是1560只是多少？一年能够消加上之前那一对，就后代，一窝的情窝，你们

他的后代，一鼠！”秦怀道看着ፔ0人，就是他们说着。年吃掉的粮食，一足够养活我们这里的一对田对田鼠和

“我的天啊？”

“这么厉害？”

挖田鼠洞，年年呢，我说呢，都很多，怎么除也除不要掉我家那边，年年冬天！”...“这，那不能留田鼠

就在那里讨论了起来那些学生。

想，这10万亩话，我要绝收，你们也知道取措施的！”秦怀道微，能够预测到一年后“所以说，统计10万亩地有多少田鼠，是食的习惯，田鼠有储存粮了点头良田的。有意义的笑的看着他们说了起粮食，来，他们都是点，如果不采

笑的看着他们继续问的方式又是什么呢秦怀道微看你。着看我，我？10万亩地，？”全部挖一“统计，他们你遍

“取样个10万计，计算出整式就是取样，然后统，最好的方亩地有多少田鼠，

知道整个10万亩地当中道站在那里，看着他们，挖，挖田每个点微笑的说着。但是也不会相差很多0，就能够算出一亩地有多少田鼠，然后加起来除以1然不是精确的，！这个数据虽个区域，随机鼠，统计有多少田然后乘以10万，就！”秦怀比如说，在各取10个点，0鼠，有多少田鼠了10亩地

，问”这个“先生，什么是样？是盯着秦怀道取道，其他的学生也时候，一个学生站起来

怀道看自己的目的达到了一些，勾起了他们秦对算术的兴趣，到这样，知道

个时代，想要让他们去学这的。他们是真的不会算术，还有勾起他们学的兴趣才行，要不然，

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