对劲的感觉殊之处才导致有不。如果是在平时，遇到行只会以为是猫耳少女有什么特情况，袁这种

但是在神通教室里接就不敢大意了。触过熏之后，袁行

都不能忽视，要师，跟她打交追究到底。的精神，任何不对劲熏是催眠大打起十二分道必须

信现在来的幻境。自己所处的世是真实的界，或许并不世界，而是熏打造出所以现在袁行有理由相

某些东西让目标相信幻境里的的意识拉入虚假的幻术与催眠术并催眠成功，前提就是先要将目标效果。并带进现实，这没有明显的分家，要想才能达到催眠的幻境，

所以现在或而没有察觉。许自己就是身在幻境里

境而要分清楚是不是幻其实也简单。

。就要从幻这境的原理说起

都是以幻术师知来的认出幻术师，所以幻境里的一切，是由幻术师认知之外的知识，那就可以分辨出来了。制造的，只要能找到超所打造幻境

的辣术师不知道辣椒人一吃，就知道么样子，那么他能造出是只要有问题，便能味是什但知道这是虚假的世界。比如假如幻辣椒的样子与气味，

去了味觉，而一脑真的相信了这当然幻术师也可以旦人的大味觉。反利用这一点个结果，那么等他真的会屏蔽舌头的味觉功能，导致真的失去，来让目标以为自己失回到现实之后，大脑就

了。实中的人也就真的死同脑相信了这个结果，现境里死亡，大理，如果在幻

眠术的这就是催本质，也就是欺骗人的大脑。

了解的领域。虽然熏的幻术能力已经让袁行而回到袁行完全分辨不出这是这里，很显然，登峰造极，仅限于熏所幻境还是现实，但是那

但是一定有一样是完包含极广，全不知道熏或许了解的领域的。

那就是男女之间的那种感情。

才能那是被天道法只有袁行存在，重新将则所抹杀的其唤醒。

。刚才的那一吻也是如此

没有跟其他人接过吻，可以制造出完全一度等应来，但样的触觉视觉，也就无法制造出相接吻的感觉的柔软熏当然能知道嘴唇信息，也不会知道的感觉。是她显然

行一吻就发现不对劲。于是，才有袁

袁行经验丰富实际的证据认，现在只是真的确，也不好非常怀疑。非常自信，但是没有当然，感觉这种事有些玄乎，虽然

于是袁行直接用，用身体的天出杀手锏，闭上眼道法则感应自然。

应下，却让袁结果这一感行感到更奇怪了。

一样。，自己所模竟然感应的结果在的环境，真就与现实一

这让他一下子起自己来，难道怀疑不是幻境？这里的确是现实，

通都能破解的。但是其实天道法则的感应也不是所有神

环境。天道法则的原理，是能而感应到周围的真实与自然进行共鸣，从

所以方法可以破解这一招的。其实是有两种

人也有天道法则，能而是对方的其实并不是真正法则，就是幻境主则融入进幻境里第一种方法，如此袁行感应到的将法法阵。的自然，

则也能起到欺骗的不能完整的感。应到自然，所以对方袁行的境界还不整的自然法有完目的法阵还不强，所以并够高，天道也不需要

感应到那么仔细第二种方法就是以真，也能被欺骗到。的确是真实的世界，但实的自然环境为基小部分的进行幻化，如是细微处却无法此袁行感应到大局上是础，在上面进行零散

的结论也不可信。以天道法则的感应并不所完全可靠，现在感应到这是真实世界

后一条路走了。袁行只有最至此，

之事上做文章，这是对方无论如何都做不了假的。那就是在男女

觉并不事上，接吻只是最初，连和谐都不会有的刚才只是接吻的感程度，级的而已之能完全确定，但是男女简直小儿科。

来确认。袁续的手段行还有大把后

耳少女老师个幻境种方法的可也就世不过，由于第—也就是可能这二是说，眼前的这个猫，也础上进行的小能—界是在现实世界的基改，那么的确可能是真的。

来。所以袁行倒也不敢对她随意乱

先要做的，就是先嗯，首假。确定这个老师的真

许些只有两人才知道的对话身份。少女与自己之间是有一猫耳可以通过问这些话来确定的，或

如果确也就是假的了。耳少女是假的，那定猫么自然这个世界

，你怎么了？“喂”

问道。呆行眼前晃了晃，关心的伸出手在袁见袁行望着自己发，猫耳少女

“哦哦。”

，你还记得上一周拜袁行回笑道：“对了老师神，看向猫耳少女，过访过你，那时候你……”，我刚来的时候，

！”“啪

你的老师，你给我老你一个人你就可以没鼓道：“上，随即却是老实实听课猫耳课时间，不下袁行的脑袋轻敲了一拿起教棍轻，有什么事下课再说瞪眼气鼓。”以为只有少女要套近乎。不要规矩，我是

“啊……”

，有些无语。袁行捂着头

失算了。

是真的脾气所致不允许为她担心露馅，还自己也是识这个老师，不知道老己完全不知道是因他事。生气阻止自己问一些自己聊其如何，所以现在她关键问题，师的脾气到底自刚认

行突破。来不能从这一点上进看

那么就只有得罪了。

了讲台上续上课。”猫，道：到“好了，你既然理……”清醒了，我们就继“继续讲刚才女说完就转身回的，药剂反应原耳少，翻开课本

师。”袁“老行此时举手道。

下，抬头看来。“什么？”猫耳少女停

边讲边行笑或许我就可以试试具体的进行操作，那不打瞌睡了。”袁容易打瞌睡，或许你道。“我觉得枯燥的讲很

”猫耳少就想要实操了想跑了？”路都没学会，就女瞪眼道，“走“理论都还没学会，？

先试试，没用再换回来嘛。”袁行坚持高，你是坐不住的人道。许效率更，这样或“我

吧，了一下，终于点头道：的话，推广开“也行正好拿你头犹豫“这……”猫耳少这科目的学许就好学了，选择我去，或。或许就多了。”生你上来试试，有效果女歪

“多。”谢老师

了猫耳少来到走上讲台，袁行笑笑，便起身，女身边。