湖心
安室,我刚开口地事实证长就一脸不,因为当我们一走进湖里淹死人的耐烦安队明我的判断是正确的询问这说:保事情的时候,小区的保
情不能随便乱在说!”晓得不问晓得,你要打到外面去打听,学校和警方这个事哦?不打了招呼的,这件事都是听“朗格还
面继续打听啊。保安队告诉我的意思。于是就不要为难我们勒那你升官,出入平要不晓得长,我说,那你起也好到外对他说,得很死,也没有,晓得也不能说啊!”听,祝我推。我看他咬长依旧们朝着门外说完就把好吧,我自己去打生?这样我下,是哪个学校的学嘛,些打工仔了码告我们撒子都不耐烦地说:“哎呀老保安队安。我问那个师,你就诉我一
,我甚至记了表情凝重地问她了保安室,我有点觉得这件事恐:我有了探知下去的欲望怕不简单,却跟林老师加价,于是我出忘让
师,你们“林老一下。”我告诉麻烦你全都这附近的学校,
校区。林一所民营大职员工,学校要是出了一个中专资质但是有五学,但是据说那所大学这样的事情,她那所政法大学的渝北的学生之外,除掉。这附近就四但是既然听说淹死的附近学校还是不少,不是她们专外语学院的高师还告诉我,如就是她任职的。北面是学校的。中都排有学生在这里淹死院校,林老师想了想说,这从小学到大学西面也是一所民营大说是直通车式的教育模式们是肯定会知道的,二级里而一直学果这个湖里淹死年制大专的联大,南没门跑到这里来玩生,若是排除那些很远,隶属于重庆某没她所在的那所政法大所大学,东面是是一个听说,这就那么就可以把幼儿园到老学是大学生,明这个淹死的学生绝对面了一个大学的。因为她自己就是教
学校的可能性们去这两个学校学就再排剩下的三个学校里看看校,而那个东面的外了想说。也不是那个,哪个。我说那好,咱应该是这两个学校里的些?林老师想更大一大学都挺近的,所稍微远了点,所以应当语学院和西面的民营除一个,你说这,那个联大我说那
校拥有一个非常装,相当气派。不过出门后不远就建设之初出于风水的个是否在校的建设生淹死。不过这个学而且楼都挺新,我是没太清楚了。我们终于在山脚下,是女的小路这以,原来是一个逼的大门,多达18向很多同学打听了学校是不杀,或是去那所外语学院近期有学我们就优先等这些无聊的传有,学校只是偶有在个月牙状的天顶找到了这个学校的大门学生发还是最近有外语学院旗下迂回的折叠弯道后,生了意外,但是答案都挂靠在柱子撑起一学生遭遇民工强奸考虑,我就不的翻译学院,学根的个告诉我学校林老师的小区。经过一段非常长且是非常漂亮去了那所学校里闻,倒还没有一校外的荒地上有学生被,所
那个小门进去学又不是小学,杯的关系,我进去?你这大利亚我的国旗,难道是因为世那个保安,说我校的校门,而是隔。那个着校门看到,那个校,这次震了。量我,一面说学校球迷吗?于是我和林于是我们接着去是继续纠缠,我就报警只眼睛觉得我是闲着低头跟另外一个坐是学生家属?界面学澳保安进去,你要一面上下打等进去。我一听就我说,一面是记安不说话了,只是用那不让闲拦了下来。我告诉,却被门口的保安都不是,你凭什么不让,一面中们进去就想撼我的大得有点让人咋舌的杀学生啊?那个保国的,一广场,旗杆上飘人的,我不明白低声说了几句话,然后了宝圣湖西侧的那对我说,请你们离你害怕我进去屠校的保安态度极其嚣张,着三面旗帜有点生气了,我说你哪种不友善的眼神看者?还着的杂人等了?他说你是不给并不是这个学跟学生打听点事情老师从校门左侧的杂儿是大开,今天学校不让人着我。接为什么要挂个澳大利亚校长是澳大利亚队的而个学
。说完我就拿出电话,,我一听就来说清楚,劲了,一把推开他的手势好像要打电话学就算了,你,不让我进去也,还第一次有作在这儿等着你的桌子上,接着把一只今天必须把重踏在桌面然后一屁股坐我们帮你通报一“闲杂人等”给我说清在领导打电话,或者,我找你领导?我安相视对望了一眼找他干下都可以叫帮手。那两个保我就来跟你说清楚哎哟我靠什么?我来上大找我们领导在他,直接钻进了保安室,脚重你要是进去的对他说,你报吧,我楚,你要是不跟我那句有事,你可以给办法放你进去。我说,今天真的没上,我笑嘻嘻,然后对我说,老师,吗?你们职责所人用报警来威胁我呢。
室的一角,放着两是坚决的。而这两块导的态度流里流气的样子,那两小混混,也有点怕我的个篮球果自“禁止下湖游泳,后者采访”,另一个写着个他们保安牌子,就说明了那个学生,正是这所学校的我本身也是着“谢大概是我是什么社会上的绝记赛的负!!”,两溺水身亡的样子。就在这保安估计以为个时候,我注意到个感叹号,说明领比。计分黑板,其中一个写
那我问你几个问题天淹死的那就逃避回答,其实就到午离开。个学生是师既然你不让我进去,?他没有回答,接着膀,转身等于是在跟我承认好了,问完了我就走子,准备出去不是你们学校的我,而是说,老也差拍了拍他的肩个嚣张的保安了。我想诡异的表情给那行了。于是我跳下桌,这些问题我们不进去,我就在外面等。那很嚣晓得。他的,临走前,我摆了个那保安,我说,你想问什么。不多饭时候了,你不让我好吧,现在时间张那个保安问我于是我问那个我说前几
生,他们有人能够情就好办了,多了,我就想法子安全了。语什们家自然也就确话,那么接下来要不咱都是给我林老师对我说,来了,溺水的那个就是他们不放心啊着急,要是待。我告诉她,你不要我回去先把们就别耽误时间把那个学生给带走,你点符,然后念咒会问问那些出来吃饭么的,我觉得还是你还是跟的学先前都找了好几个师父房子弄干净吧,的事定同学的的
了混个大校的妹妹要稍微看上去学证书成熟一是有点不同,尤高,很多学生考到这里怎么样,而且录取老师告关系生都走出了学,教下课铃声门。这个学校的学生还就为是女孩子,长得过我,只能诉我,这陪着我在那等着学生,很多大学们下课。当学校的来,其实低。分数非常真是好看,比起其他,学费其实很响起的时候个学校因为是民营的些,林学质量还真是不校拗不林老师其学生
生。我看准我问那个学生看着我,这些我倒是没生吧。要跟你打听点事。什的学来那个学其中一个,然后拉,我在注意那些出说,这位同学,能不能我、我还要走网问撒子,快问嘛,我、么兴趣老师走到跟前去,有点戒备地说,你着林知道
你认识那个学生,吗?你们学校淹死的我问他,前几天
学生”或“我不认识那个我这么需要跟别人求证的时候,我再我不知道这事呀”。,一猜测”当作是“证据”个“死的不是这个学校学生不是他们学案案,这样的话,的答案。例如,问底的地步校没淹死学生呀”相当于我者是“学校不类的答,如果同学们的回答是跳过,到,这样往往能最直接得到我想要校的,他伎俩了。当一跟我说们说”这类的答案,那达刨根惯用的剩下的几成时,,或者么这件事就可以直接”的肯定只需要把先前的““我们学一定件事情判断到六七成问了,如果淹死的答让我相反的得到一“这就是我够会
的脸色,他告果然布的调查结果,这个男生是因为诉我,那学校的学生,而悯,当我这么一问的圣湖里游泳,结果就被且还是刚刚时候,那警方公个同学竟然出现一副极其悲他不认识,但是确个淹死的学生虽然家的传言和实是他们大一的学生,根据大天气太热而擅自到宝淹死了。
来没出事的时候警没干呢,出了事才是校方对待这件了吧。自己造成我点点头说,后果自负告,的处理方式让全部同学,但是落款的人写了块通知,说是禁也怪不得别人,毕竟是这都他妈骗这样的意外这么生之前大约半个月。那那些当官的一个个都确实很让人难过。那个方立刻通知都很难接受,出事的当谁呢,油漆都还泳,吃屎去时间却是在事故发天,校事的,但个同学跟我说,止到湖里游同学就跟我说,其实这个意外吧嗯,发生
喜知了学校,学校才赶紧那个同方人,所以这买通了线人,提前通在里面,现在都还么样,都是自己学校的感。我问那个做法简直太混账了,不学生的个人行为,于是学说,家长来了没捞起来,有这么对来曝光,但是,要学校出钱请先是跟是被校方事先提前做好警示工作才显得难道没有来向学是由于学校没有觉的,死人的吗?打捞队打捞,但是学校特别有出钱打捞了又能怎么理论立了一块警长方面就通知了媒体造成的校问责吗?因管怎为这去有点像是北番话样,让人家死同学,出事的学生家长学校得这个是告牌在校门口。在他口中说出来,学生啊,你呀,那个同学跟我说,学校的那个媒体来采访以前,可能拒绝出钱,家同学的口音听上
学跟我说,大哥你要是没别的事我就先走了,我要去打传奇呢。我头,大学生说哦好吧你去吧,谢谢的觉悟就是高。那个同你了同学。我点
级,要学生们不要对学生是随后我又随机问了几的以外加醋地说,甚至还有人据说不但见学们还专门通知社会的关注与同情到每个系每个班不买学校可是学生们显然谈这件事,乎都是一样的,同的账,同程度上表达了对学校。所以在问完处理态度的不在网个学生,得到的答案几满,而且学校除了毫不避件事。人就说,还添油这几个同学以后,我自己学校讳的承认那个外多,还都在不基本上理清了一上发帖,呼吁
旧是属于枉湖并未发生过什么溺水是依那个学生。林老师,在那之前这个还问了他水死的学生估计就是那个在湖心跟林死。再加上死在天死掉的离开的,我死亡的行为不是自唯一杀,但里,这说明他的灵魂招手的人,的鬼魂,就是前几这片水域里老师儿子事件,这就说明是没办法自由这个淹
却还没想明白,只能大下子去,吸血鬼必须鬼魂正在变成水鬼的一猜测并非胡他要招手叫林老师的儿但是为什么竟这个成为孩子还在水,没能被打捞起来。吸学生的血鬼。而且我的这个害人了,我一个真正的吸个过程,就像西上第一口人血后,才能乱猜测的,毕方传说里胆的猜测,这是这个玩,这种行为原本已经是在的尸体依旧
想必这个地方就是源头的地方,终于找到一多三里下水去这样的事,所以要解决学院大门不会干头来想办法。小路,走到尽头后再右了差不转,走掉水里的这个鬼魂水坝,而那个水坝的一,我就必须从湖水的源个找尸体的,我也几经打听以后,在出了那个所在。于我是肯由侧就有水流进来,有条林荫定没办法亲自后右转
腰包里面内衬的一于聚集五行的中国最古老的象的意化凶宅是差不多头狠狠地扔进了湖心我走到那个在围绕湖心的几棵树的包扎好,拴在流水进口是来自道家思在里。一段经文,接着把砖下我,然后包了起来,分别刻下了符。这次刻下的符咒样子面刻上咒,接着用红绳把小布的符根上力量,把这个结界树层绸纱布,对折数层,把坟土和米粒混合的水都有符米和坟土的我在湖边找了源一块砖头,用小刀在上形文字,其实很像思。然后好让流进湖里咒,意处,净,和我们范围内的阴气都给逼走功效。接着我再头处,扯
得看孩子家人的处理体应该很快就被找到,认准了你们家了,但为了让他感做是在为什么,我告总之你先避的话游。会自己浮出来了,我估计这孩子溺水的好几个来回都是了,毕竟这个湖并不须明白,是方式了我刚刚丢下去那个砖头,也是有一没问题的了,49天之期内,是有一点我们必呆在这个湖里。我刚刚原因,应该是大,换我在那之前你最好还那就是他不能再继续定震慑力的,他的尸无法确定他的动机,但林老师问我,这么着尸体走的,至于我找不出开几天暂时别目前看来那家伙就,等到尸体打捞走速速离开。而且要不自己该去的地方,那还的住自己家他这么做的确切原因。是我很惭愧,,灵魂刻下的咒文是也会跟你的那个鬼虽了几天他的尸体应该就受到越来越重的压要不要去力,要他诉她,首先吓到被水草什么的给缠住然里,因为
,那你的费用我能不能那不行,你起码还林老师点点头,对我再给你结算?我行。说等到事情圆满解决以后说是给我点预付款才
我接到林老师的电话,说,我告诉她是的,同时你也别忘了把尾款是现在家里就安全的一个装饰桥下孩子的尸体在它们礼拜后,老师问我,是不可以回去住了林个区已经把尸体小被发现,是自己浮起一个水大棒了来的,已经泡成。警方通知了家属,大约一了,运走了。给我结算了。
人,而做人,既然学生的家长们把校都不该逃避学知识,还要学做什么育有人师表钱给了学校,除了区别,单单是教书民营教在这件事情以后其自己对学生监管不力工具。更加不来说,一个学诲人,我思考了很久,为实为那些所谓的就是这么个做法利的该沦民营企业家们办学盈的吗?学生不是商品,的责任,育和国立教首先我姑且不去讨论
兴建的,所以作为,打着高举当大学政府和国家财产的育出大学生来,民重庆政府黑名单的“老明白,这个学校是和资国们的院长教授的头没什么话好说了。几个,而大名鼎鼎真正的老师没有队伍几乎都是社会散老师,这当中恐怕赖”,老赖,就是敛财那澳大利亚某公司合旗边上挂上半招的毕业生来很少,并过度,且付出回馈社会且长期拖欠国旗。而且师资我还真是后来我仔细上网人。如果这样的个地球外的人家的衔,却是个上了营企能教的却是它人和这样半个假洋鬼子,还的师资队伍都查了查这个学校,总算高级是得在我们的业家的旗号,
了几年后我听说老师的那所学校。,这院校。而收购这所校的二级个学校倒闭了。也不学校的,正是林,而是被收购了,变成另外一个学能说倒闭