上坐在场下休息。来，詹姆斯依然二节一第

。王毅和浓眉带队打

撕咬着王毅。贝弗利依然不断地疯狗

欠，经常发挥佳。曾经库里在贝弗利的撕咬之下

贝弗利很有心所以对于防守库得。类型的里这种球员，

然而他显然是忘记了，王毅和他。志就越旺盛手越强，斗常相似的品质：对有着非

防守王毅上场之后，他的是贝弗利。

值得说道贝的。弗利的进攻方面，没什么

就是投投空位三分，偶尔趁着防守松懈突一个。

空位三本，他基专注分的机会。度极高上不可能有但是王毅的防守

的指导方针是，船突进去，但绝不能让他们投三分。可以给快而且主帅沃格尔

出手的机会。所以贝弗利根本没有

进攻不中，王毅抢下篮。板，引领反击队快船

阵容：兹马。索、浓眉、塔克和库湖人队目前场上的这个毅、卡鲁王

容。是一个小个阵

就是防守时的撕咬力和进攻时的速度。能势这个阵容的优

浓却和一般内线的高度，速度一般的小前锋差不多。眉天赋十分变态，拥有

套阵容打起快攻来，速所以这样一快。度相当之

速出球，给前场。到了王毅快

才刚到中线。的表妹浓眉接到球时，追防他

浓眉三步起跳，单手劈扣。

落地之后，一声怒吼，响彻斯台普斯中心。

湖人队打进快攻。，但回过头来就被快船队都打进了球接下来连续两个回合，

篮就是追身三分。不是扣

已经领先到了15当第二节了3分多钟，王毅下场休息时，分。比分打

最终第二节打完扩大到了整整20分。先优，湖人队一举将领势

王毅第二节没怎么攻，毕竟有詹姆斯和浓眉在场。

分。所以第二节他仅仅拿到了7

分33分。个人得

个篮板，送出4次助不过他这一节抢下了4攻。

6所以半篮板5助场个人数据33分攻。

何球员身上，即便这个数据是当成全场数据，也已经相当亮眼。放在任

炸裂。话，那就相当半场数据的

场边的奥尼尔再度转头，看向肯尼·史密斯：

觉得这个数据如何”？“你

史密斯依然梗着脖子，摇着脑袋：

许缩水得更多。”二节呢？下26分，第“这才只是上半场下半场你再看看，也拿一大半。。而且仅仅7分，缩水了他第一节

为然的样子，点着头说道：奥尼尔作出一副深以

，在脸皮这一块，你绝斗对是泰“嗯。”

心里也苦啊。其实肯尼·史密斯

，他总不能再的话，泼出去的洗脚水说出去收回来吧。

，他也就算是再点硬撑到比赛结束身为资深电视解说，打脸得把自己的观。

不然的话，头草随风倒，那样个解说一会这样一会那样，墙你一更惹人讨厌。

3分6篮板5。助攻的表现已经被吹爆华夏这边，王毅半场3

场狂砍33分，50分去吗》全场这是要奔着《毅哥半

工降下三分雨，半场三《雨神再次人分9中7》

半场虐快船》《进攻无解，雨神

先体人已经迫不及待抢发出了报道。很多媒

作为王毅的季后赛处子秀，能拿出这样的表现，这自然让国人振奋。

一中。与此同时，在华夏的某市

上课铃声响起。

播间，打算将手机直装入口袋，等着高二2班学生们集合。王建华退出了

上午他有三节体育一节。，这是最后今天课

后赛，但上课要紧。虽然是儿子的第一场季

这时，电话屏幕亮起。

2班班主任的电话。是高二

他接通了电话。

我有两个知识。”临时占用一点没讲完，下你的体育课。“王老师，

。是欣然应允如果换了其他人，此时肯定

不用上课正好去看儿子。的比赛

头一皱：但王建华听了，却是眉

好进行室外活动。给你也就给你了，节体育课，上一节课那节吧。学生们一周就两“太好。”李老下雨，师，这不合规矩你说占就占，不课今天天气这么好，正

华夏14亿人，找不打篮球的。出五个

是事实。但却这话听着难听，

面究其原因，我们的教育制度方有缺陷。

为什么那么多？别的国家打球的人

因为他们的体和教育融为一体的。育就是

了他们整个教育的过程。体育贯穿

体育活动，接的体育训练。专受各种学习，一边参与各种孩子是一边业

业。天赋就可以顺利从事体将来孩子有育行

可以顺利无法从事体育行业，也去其他行业发展。

而我。们实行的是文体分离

专业训练，那就只去上体校。你想正而八经参与体育，接受能

么也失去了靠高。但是如果你在体校出的机会不了成绩，那考来改变命运

长基所险把孩子本上不会冒这么大风以一般送去体校。的家

安排两节体育课。上每周只给学生们如今高中基本

用。就这还科老师占会经常被其他各

对于这个，王。建华是相当不满

头的李老师脾气也不太比较直好，说话电话那一：

“老王，学生们主任！”掌握不好知识点不好家长是不找你，他们找的是，考试考我这个班

“所以起这个责任！”我得负

重要，今天这节非常“这两个知课我必须上！”识点

“那你就去校们把我的体育课从就得上！”要课表上有我的课，我王建华也火了：课表上划了。只领导那里，让他

接挂断了电话。说完直

大约十分学生们来。才纷纷过钟之后，二2班

气。说……”：“王，老师，我们老班很生气长凑到王建华身边班相当生

说着他看了看后面的同学。

生们纷纷点头。那些学

班长继续说道：“说要去领导那里反应，现在已经去了。”

的父亲。王建华本来对学生就挺不错，而且他又是王毅

所以学生们尊敬。对他都相当

手：“这是我和你们无关。”王建华摆她的了摆事，与

说着便吹响了哨子。

嘀————

“集合！”

中气十足！

二（2）班学们立即排成了四排。生

集合完，报完了数，班长举手发：言

……能不？”“王老师，我们赛能看会比

育课内容看了看表：“那至。前十五分钟上课，后十五分自由活动。”王建华笑了，钟少也得把今天的体进行完