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268半场数据就要爆
坐在场下休息姆斯依然第二节一上来。,詹
王毅和浓眉带队打。
疯狗贝弗利。依然不断地撕咬着王毅
经常发挥欠佳。的撕咬之下,曾经库里在贝弗利
守库里这种类型的球。所以对于防员,贝弗利很有心得
,斗志就越旺盛品质:对手越强然而他。显然是忘记了,王毅和他有着非常相似的
毅上场之后。,他防守的是贝弗利王
没什么值得说道的。贝弗利的进攻方面,
就是投投空位三分,偶尔趁着防守松懈突一个。
是王毅的防守专注度。极高,他但基本上不可能有空位三分的机会
给快船突进而且主帅沃格尔们投三分。,可以的指导方针是绝不能让他去,但
没有出手的机会。所以贝弗利根本
击。毅抢下篮板,引领反快船队进攻不中,王
个阵容:王毅、卡湖人队目前场上兹马。鲁索、浓眉、塔克和库的这
是一个小个阵容。
势就是防守时的速度。这个阵容的的撕咬能力和进攻时优
速度却和一内线的高度,变态,拥有一般浓眉天赋十分前锋差不多。般的小
。一套阵容打起所以这样快攻来,速度相当之快
毅快速球,给王到出了前场。
防他的表妹才刚到中线浓眉接到球时,追。
浓眉三步起跳。,单手劈扣
斯中心。落地之后,一声怒吼,响彻斯台普
回过打进快攻。头来就被湖人队下来连续两个回合,打进了球,但接快船队都
追身三分。不是扣篮就是
下场休息时,比分已经,王毅当第二节打了3分多钟领先到了15分。
Ꮈ。先优势扩大到了整整最终第二节打完,湖人队一举将领分
,毕竟有詹姆斯第二节没怎么攻和浓眉在场。王毅
仅仅拿到了7分。所以第二节他
个人得分33分。
4个篮板,送出4他这一节抢不过下了次助攻。
分6篮板5助攻。所以半场个人数据33
这个数据便是数据场身上,即球员放在任何当成全,也已经相当亮眼。
半场数据的话,那就相当炸裂。
,看向肯尼·:转头史密斯场边的奥尼尔再度
数据如何?”“你觉得这个
脑袋:脖子,摇着史密斯依然梗着
“这才只是上节呢?仅仅7分,缩水了更多。”再看看,大半。下半场你半场。第一节拿下也许缩水得而且他一26分,第二
:奥尼尔作出深以为然的样子,点着头说道一副
“嗯,在脸皮这斗。”一块,你绝对是泰
心里也苦啊。其实肯尼·史密斯
回来吧。说出去的话,泼能再收出去的洗脚水,他总不
算是再打脸,他也得把自己束。身为资深电视解说,就的观点硬撑到比赛结
不然的话,你一个解厌。会这样一会那样,墙头草随风倒,那样更惹人讨说一
表现已经被吹33分6篮板5助攻的毅半场华夏这边,王爆。
狂砍33分,全场这是要奔着《毅哥半场50分去吗》
分雨,半场三分9中7降下三《雨神再次人工》
船》场虐快《进攻无解,雨神半
多媒体人很已经迫不及待抢先发出了报道。
的表现,这自秀,然让国人振奋。能拿出这样作为王毅的季后赛处子
的某市一中。与此同时,在华夏
上课铃声响起。
王建华退出了直播间,班学生们集合。打算将手机装入口袋,等着高二2
三节今后一节。体育课,这是最天上午他有
是儿子的第一场季虽然后赛,但上课要紧。
幕亮起。这时,电话屏
高二2班班主任的电话。是
接通了电话。他
。。”“王老师,我有两完,临时占用一下你的体育课个知识点没讲
果换了其他人,此时肯定是欣然应如允。
不用上课正好去看儿子的比赛。
但王建华听了,却是眉头一皱:
,那节课给你也就给,不太好。”,正好进行生们一周就合规矩吧。学说占室外活动。你你了,今天天气这么好体育课,上一节课下雨“李老师,这就占不两节
出五个打篮球的。华夏14亿人,找不
话听是事实。着难听,但却这
的教育制度方面有缺究其原因,我们陷。
多?人为什么那么别的国家打球的
就是和为一体的。因为他们的体育教育融
体育贯穿了他们教育的过程。整个
孩子是一边学习,一边参与体育活动,接受各种专业的体育训练。各种
将来孩子有以顺利从天赋就可事体育行业。
事体育行业,业发展。顺利去其他行也可以从无法
体分离。而我们实行的是文
业训练,那就只能去上专体校八经参与体育,接受你想正而。
失去了来改变命运的靠高考如果你在但是体校出不了机成绩,那么也会。
校。这么大风险把孩子送去体所以一般的家长基本上不会冒
上每周只给学生们安排两节体育课。如今高中基本
科老师占用。各就这还会经常被其他
。对于这个,王建华是相当不满
头的李老师脾气也不太好,说话比电话那一较直:
的是我这个班长是不找你,他们找“老王,学生们知识点掌握不好,考试考不好家主任!”
责任!”“所以我得负起这个
”必须上!常重要,今天这节课我“这两个知识点非
育课从课“那你课,我就得他们把上有我的表上划了。只要课表就去校领导那里,让上!”我的体王建华也火了:
电话。说完直接挂断了
十分钟之后,二2班学大约生们才纷纷过来。
班很老师,王建华身边:“王气。说……”生气,相当我们老生班长凑到
的同学。着他看了看后面说
生们纷纷点头。那些学
班要去领导那里反应,现在已经”长继续说道:“说去了。
学生就挺不错,而且他又是王毅的王建华本来对父亲。
他都所以学生们对相当尊敬。
王建华摆了摆手“这是我和她的事。”:,与你们无关
哨子。说着便吹响了
嘀————
”!“集合
中气十足!
学生们立即排成了二(2)班四排。
举手发言班长,报完了数,:集合完
“王老不能看会比赛?”师,我们……能
了看表:活动。”的体育课内容进行天王建华笑了,看完。前十五分钟上课,后十五分钟自由“那至少也得把今
(本章完)