垂听笔录，拟由是老师此为常态。，定，学生们只负责通常来说授课的题目皆

而今天却是不同，齐誉交给了学生们。把题目的选择权主动

脸的机会知，学生们为博这比露，几近抢破头。结果可想而

群中忽然闪出望压众异议的绝对优势拿下就在互来了一位威了者，并以一种皆无该权利。争地不可开交之际，人

是别人，正是闻这人不名遐迩的郭小神童郭春海。

讲学的耍的心态来，却不料，竟誉。于是，他便自告奋本来，到这里他是抱着玩齐，揽下了题目的拟定权。勇碰上了正在答应

还可以这样？

是的。

虽然说，他的年龄算不得露大，但他的名声却是很面，别的学生哪有资本和他去抢？噪，有他这么公开

和一个小孩子龃龉，面的大人倒是资本足够上肯定挂不住。子旁观，但，让他们去

就这样就拿下了，郭春海几乎不费吹灰之力这项特权。

看着丈夫的表演且说柳荃，她在并一一旁默默静观，。脸崇拜地

她本以了一个矮不溜丢的小不举出一位年点。为，众龄稍大点的孩子走出话，结果，却是选出来答学生会推

也是一怔，心道齐誉见状：啧啧，居然又见面了。

海前一礼，而后道：“齐晚生所却见，郭春”出的题目是，科就跟个小大人似的大人，举制度是否公允？是上，先

一出，四下立即鸦雀无声。话这

，这是一个既敏感又度。会不可言传的朝廷制很明显，而质疑的，却是只可意他所刁钻的质疑性问题

果然是初生牛犊不怕虎呀！

换作是成年人，谁？敢这样问这若是

睛，皆紧而听众应。紧盯住齐大人的反瞪大了眼却是们

当下开科在即，谁不关平？注科举的公

众人表面上古井无波，别看起千层浪。心里头却是一石激

心垂听。顾了大，必须深入请汝等安一圈，淡笑着说道才能阐述清楚，还齐誉环”：“这个话题有点

“是！”

那就坐吧！”“嗯，

个摊手，学生们全都就地而坐并竖起耳朵。大人的一齐随着

其实，除一外，还有不少的儒。旁聆听，其中，还学大不些孩子们士族阶层也在缺像孙暴这样的饱了这

变成了万簌俱寂。这条喧闹的花灯街也誉的这一摊手，随着齐

。所以，对于这后，静个问下个世界上并不存在所因为，这严格意义上来说，乃是一个伪命题。齐誉侃侃说道：“题来谓的绝对公正题，我只能片郭小友刚才的这个问面而论。”

看，科举的目的“俗话说的好，历史中制度。从。客观来皆知，明扬仄陋、唯才着两大明显的不公。”妇人无完人，金无足赤，孺也没有完美无瑕的理想同理，这个世界是举。目的，自然是为了避免璞玉蒙尘乃是为了选才，宗旨的科举制度，确实存在朝廷的角度上来说，

有味，不禁道：“哦？是哪两种郭春不公？”插言问海正听的津津

，我一一来“第一种为，人为不公；第二种齐誉和煦一笑，回他道：论。”是，环境不公。下面

听！”：“学生洗耳恭闻此言，众人忙附和道

鹿鸣宴和琼林诸位可知，科举史上除了“嗯！曾经出现过探花宴？”一段时间的宴这两大礼宴之外，还

花宴？”“什么？探

郎君备选。而代表。”的公主、郡主挑选皇室“不错！个翁婿互相的荒唐宴席金殿传胪时，涉之心。探相应。后来，因为这项制度规矩是这样的，在中的鲜明嫌以貌取人究其用意，当，就被咱朝的先科的鼎甲探花。其花宴朝廷会把模样俊秀的未婚少一是是举年帝爷给废掉了。然是为了彰显我大奉真实用意却是，为的唯才郎定为是新，就是科举人为不公的探花宴，其实就

说到这儿，齐誉不由得尴尬一笑。

要知道，自己感觉。适才这种论调，多多少少都有点貌似自可是当朝探花，讽的

探花的位了这项制度，自己这鼎俊这厮给占了。置，爷果断地废除了，很有可能会被殷要不不过话说回来甲是先帝

如说，体帝当些人为不公现在已经位列朝堂上恭孙先生了。唉，若等因州不是太宗一声，继续说道：“除看成是了的地方。就比科举中还有一，最倒霉的莫属咱们琼端，名字不雅，等态的大才子孙曰了以貌竖着写的孙曰恭他年，把”站班了。素。说起名字不雅这事倏然，齐誉干咳取人外，不雅的孙暴，或许，他不

？还有这等事”“什么？

“确实！”

“哈哈……”

的超大声波。低股震动也不知是因为这事过于为听众们的笑点实在太直接引发了一，总之，这个典故耳膜奇葩，还是因

下窘红了脸。不由得刷地一一旁在观的孙暴见自，己变成了负面典型

他事，得怨俺爹呀这……暗自在想：

的这些，全，目前，还正道：“以上说的不公，有的地他脸色一无都是法做到完全避免。”却说齐誉，残留方已然改进，有的地方人为造成尚有

这是礼制除。下确难根的痼疾，眼

到才提谁若摊上，就自认倒霉吧，比如说，适的孙暴阁下。

公。这顿了顿，齐誉是其中之一。也正是些孩子不再重蹈我的覆辙，尽量地让这份不公变在又道和名门望族面。直白地一块，主要体现了起跑因为吃过这方面的育条件根本无法去个人的家境方说，寒门子弟的教上。而我齐誉，就免费教育，让你们这：“咱们现在说说环境造成的不亏，所以我才大力普及线生，就输在正。”相比，有的人才一出成相对公

明显不公把科举中存在的就将要释疑路的孩子们作出。才盏茶时间，齐大郎走上科举阐述清楚，为这些即

失，还不如正视实际。与其患得患

陋，特地最后，他的一句名言总结说得而用之。”《求贤令》中佐我明扬仄唯才是举，吾引用道：“二三子其了曹操