三分学霸气息。，嘴角泛带有起淡淡微笑，面色亲吴天杰坐在那里和且
单纯的记忆，其实是板块分析。”需要思维导图模式的“所以呢，理解不是
此。”这个三羧基循环也是如“
“……”
书步走”思想分类起来。一群人连忙拿起吴天杰的话说完，周围来按照他的“五
没多久……
。”果啊的很有效“我靠，真
啊，“是我感觉我脑海里竟然有画面了？”
这种理解方式好厉厉“，你也太到的？”害了吧？你是怎么想害啊，班长
去实验室了？”班长，你这生化水平可“这种理解简直绝了，说何老师是不是推荐你以啊，我听
了！”啊，这的思维吗？绝“牛逼就是学霸
啧啧，人跟人的差距太“啧大了……”
……
……
吴天杰有丝毫的骄傲，反听着周围众人的吹捧没，：而谦虚的说了句
那么夸张了。”家说的“其实……没有大
记笔记的方法“我只归纳了一下而已。”是按照自己平时
借给你们。”“你们要是感兴趣的话，我可以
说话间，吴天杰小朋友，获得更多如同旗开得胜，用样，有意无意的看了一在宣告胜利。糖果哄骗住了幼儿园友谊一眼陈恭这边，似乎
优势。，陈恭可以说是占上一尽了次在课堂上
那又如何？
的信心扳回一局。这一次，他有足够
而此时，吴天杰正好对张。上陈恭的目光，他顿心一紧时内
！”“没出息，紧张个屁啊
动，体内atp爆发。紧接着，他眼神技能发，直逼向陈恭
发的候，却空可当他蓄势待忽然感觉打在了时气中！
出了、宽容、乖巧、谢谢理解顾的表情？惠陈恭竟然对着他露
这是什么鬼？！
吴天杰傻眼了。
伱这表情，让我不知道该怎么出装了是坦克装？，输出装还
么能不开心呢？陈恭怎
的课件了。后，他已经百分百确定，刚才听完之这就是自己
三百块！
，不是朋友，果然，鸡汤文说后，买你东西的人的对，你开业以是……陌生人！
杰买了自己的课件说的好啊，天他们班吧？这么多人，也就吴
不错，有眼光，小伙子加油啊。
看着周围一群对着天杰吹捧吴陈恭不禁笑了。的人，
定能估计，这一波肯赚一点广告效应呢。
市场完全可以下沉到大学生中。人，消费单纯的卖给考研看来，他的课完全可以不用
的样思。子，陈恭陷入了沉看着吴天杰如此受欢迎
，让他卖课呢？块要不要一个月给他六百
六百块是不是多了……
的。而此时，陶胜天端着架男本来就对吴天杰有点子，自以为学霸一样，有啥可嘚瑟爽，整個不
也语的看了一恶，被他装到了！眼对方，：“可寿伟翔叹了口气是无”
你能不能行啊？”压低恭，陶胜男也是声音：“陈
学霸，你可给咱们三班“同样是丢人了。”
陈恭笑了好的啊：“挺笑”吗？，你不觉得人家讲的确实是好
“你们多听法，对于三羧基记忆的循环真理解帮助的。”是有听，学一学，这五步
的竖起中指。几人闻声，不约而同
……
多久课间休息的时间没。
。何明亮走进来以后了教室的投影仪，率先打开
然后把一个u盘插了进去。
“好了！”
“大家安静一下。”
我给大家换一种方式上来呢，课。”“接下
忆有些困难。”“刚才我讲三理解和记大家对于这个知识点的羧基循环的时候，发现
的。”“的确，门槛是肯定有
“但是十分透彻，而且是站在殊的课件，对方对于分析问题的！”角度去了大家的讲述，这一个课程的，我这里呢，有一份特
。”下来，认真听一听“大家先安静
影仪上出现话音落下，很快投了一行字体。
“三羧基循环的五步记忆法……”
顿时！
台下众人安静了下来。
向吴天杰不少人齐刷刷的看，神情复杂。
此时的吴天杰也傻眼了！
他压根没有想到何讲武德？明亮上课如此不
你上课怎么能用别人的课件呢？身为一个老师，你
过人家的同意吗？你经你即便要用，
最重要的是……
完逼，你这后何老师，？脚就给我拆台，现可是前脚在让我怎么收场啊刚刚装我
我吴天杰不要脸的吗……
此时的抬头了。敢吴天杰真的不
前段时间学长，他也是偶然这个《生化密听一位卷》聊天的时候，分享了。
据说，他们学校著。用了，效果十分显经使不少考研的学长学姐都已
升了3。天，将ጜ%的生化成绩短短十几近提
，使用这个生化密卷。一件很恐怖的数字，最重要的是这是
于是，奇心，吴天杰当下就买了！本着好
之后，吴天杰惊为天人。结果……看过
他虽然没他现在预习，就足以让这个有看完，但是单凭密卷封神了。到的地方
讲的太透彻了！
比起学校老师讲的好太多了。
简单，容易理解，才怪呢！的东西，不火方便记忆，这样
，更是惊为天人。吴天杰对于出题人
是什么样水平的高手，才能做出这样的讲义来呢？
杰一时题人膜拜许久间是高。山仰止一般，对这位出吴天
……
利用这个讲义，间装了好几次了，屡试不爽。天杰这段时吴
没想到，今天要被拆穿了！
亮坐在一旁，认真听着讲义。而台上，何明
以示“尊重”的记着笔记，时不时的看一眼吴天杰，。们安静无比，认真台下的同学
着课件，也是傻眼。看而陈恭
他！感觉这节课白来了
好家伙……
家人们谁懂啊？
讲的课自己花钱上课，上的是自己？
波亏不亏？这一
笔来，一边走，一里走了起何明亮此时在教室边记。督促大家认真记好
恭身边的时候，看着他似乎在发呆，顿时何明亮有些皱眉。走到陈
陈恭：“愣着干啥他轻轻的拍了拍？”
“还不赶紧做笔记！”
的。”“你瞧瞧人家这笔记做
“你看你上节课。”笔记做的
多学学！”“
快点，动起来，好心机不如“烂笔头。”
可是又能说陈恭顿时哑口无言，点什么呢？
这……
自后记笔记？，看着我我自己听着自己讲的课己的写的笔记，然
的心情是哭笑不得。陈恭
可是看着何老师如此认，写了起来。真且凝重的样子，陈恭也是摇了摇头
不在意，但是……这个世界，有些东西都可以，却值得去重视的。关心和信任
于是来。，陈恭点了点头，认真的写了起
很快，课件结束时间。了，距有不到十分钟的离下课只
对着众人问道：何明亮走到了台上，
的课件怎么样？”“大家觉得，这样
了起来。台下顿时沸腾
了，关键是太容易懂方便记忆！”了，浅显易懂，“这个好！何老师，这个讲的太好
感觉脑海里有第一次涂，感觉又啥也没有上书，脑海里一片糊上完之后，我记。”“没错，的路线但是现在感觉是知道了，可是住，了一条清晰合
讲的？”这是哪个老师“是啊，讲的太好了，
样的课件，我也不用这么费力了“要是早点有这……”
一下。”：笑了笑何明亮了，大家安静“好
，本来就无加上对方丰富的知方式，很容易理解。”课人的思维比贴合学生，识储备，幽默且接地“这个讲气的讲解
解一利有弊的，大家两者结合起“但是来，多看看书，深度理，万事儿都是有下。”
“其实，今天用不对。”这个课件给大家讲课呢，是我的
。”人的允许而拿来使用“没有经过授课
不能这样应付差事。”“而且作为一个老师，也
“所以，下一节课开始，我人家授，身为一的知识产权，二来课人不能讲课，一来是保护个老师，也不能如此偷懒了。”
一下《成功考研-生化密卷》。”是感兴趣可以去搜索“大家若
“当然了，。”或者其他，只是觉得，为了非是推更好的学习，大家可以看一看荐我并
很不错。”“讲的
何明亮说完，便开西起身离开。始收拾东
。来一下临行前，对着陈恭说了句：“陈恭，你出”
看了一眼何明亮，起的去。身走了出陈恭好奇
两人结伴而行“你这段时间没重心长的对着陈恭说道学习。”角的地方，何明亮语课，别耽搁了，到了拐上：
“你有这个天赋，不要浪费。”
我来说没有什么用。的成功考研”的课件，对“这个给你，我花钱买
。”“你拿去好好学习学习
嘴边，！”：点什么，可话到“谢谢里的u盘，想要说却怎么也说不出来，只能说了句陈恭看着手
到了一种关心虽然这个课陈恭却依然感觉亮手里接过来的时候，就是自己讲的，但是……从何明。
的可以吧？”，何明亮笑了笑：“这这个时候课讲
？”不提意见了“
笑，问题了…陈恭讪讪一的课，当然没有我自己讲…
是一个学者该有的前行，这才山外有山，人外有人何明亮拍了拍陈恭”的肩膀：“态度。，秉持初心，砥砺
……