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第十二章:二两残躯,铸就万千梦想

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陈恭:???

愕。积分让陈恭有些错突如其来的

我不正常吗

的不好吗?”亮哥,我是……哪儿杀侯亮:“他一脸复杂的看着

摆了摆的侯亮被陈恭盯着也是头皮发尬的说了句:一旁手,尴麻,他连忙

呀!”“这个……咱们没有必要这么折磨人家

你说对吧?

人的。”“还有,你能不能别这么看着我,怪渗

他死下。”着盘子里的陈恭认真看残忍吗,就疼了那么一?我不觉的呀,牛蛙:“的很安详,物理麻醉

脏清理干净之后,就可以做菜了。”侯亮:“咱们杀了就行了,把内

“可你看看你……”

恭摇了摇头死的重于泰山!”死的轻如鸿毛,有的:“不,有的蛙

“我觉得,它实现了他的人生价值。

句这样的话,以食材“它炼了自己的动手解剖能用它来锻就医学生的梦桌,我墓志铭上,会有一上餐的命运注定了之心成就科研之梦,用想。”二两残躯,成力,只是它

“这残忍吗?”

“你不觉得……这很浪漫吗?”

,顿时有些语塞侯亮闻声

恭,半来。他看着陈天说不出话

这家伙……绝对绝对……脑回路多少有点不正常!

但是……为什么我找不到理由反驳呢?

而身后的杨丽也是彻底傻眼了。

来如此!

她怎么也没有想到陈恭来这里是锻炼解剖能力的?

打火机电击击中神经刚才他用,分明就是蛙神经反射电刺激实验

可是……

复杂。脸色杨丽看着陈恭的,总觉得有些……

“亮哥,刚才的第二……”处理完了,我帮你杀牛蛙我已经彻底帮你

忙制止:“不了不侯亮连!”

“我觉得……你来这里有点屈才。”

找谁?”“哎?请问你

时候也注意到这个了杨丽,顿时好侯亮奇的问道。

杨丽连忙解是陈恭他们“哦,你好,我他有点事。”的辅导员,正好找释道:

陈恭听见这话,顿怎么知道我在这里?”时转身望了过来:“导员?您

拾一下,快走吧,,收了救着陈恭说道兵,连同遇到你们辅导员找你。”侯亮见状,如:“快

后厨给我添乱了!”别来“还有,以

侯亮迫不及待的想要赶走陈恭。

丽见状,也是满眼带笑

说实话,陈恭这小子奇葩。可真的是个

自己的解剖能力?厨锻炼竟然能想到来后

这切菜刀能当手术刀用

开什么玩笑

不对!

顿时脸色忽然,杨丽一变,似乎想到了什么来。,她连忙走到刚才盛放牛蛙的盘子里,细细的看了起

这一眼!

她的眼神顿时变了。

……这不对劲儿

用切菜刀能切出这是来的吗?

,恰如其分!各个织之间的分统,组

连度,刀子不够锋利,粘手法有些拙劣和切割完整率都不够。话,也有,那就是切割若是非要说缺点的

但是……终究瑕不掩瑜

用菜刀把牛蛙组织分离到这样的水平,十分难得。

平的表现。这是基于对解剖学有足够认知水

厉害。

了不起!

真的是厉害!

不过……

么对牛蛙的生理构造解的呢?和组织结构如此了他怎

本不的啊?是医学生课本里有这根

而且实际运用是实际运用!基础知识是基础知识,

丽想到了一种能力,她不由得瞳孔一缩忽然,杨

!”“理论知识的临床应

也就是临床思维

有一种隔阂!,她博士毕业以后,考这种能床实践,却忽然发现虑过去临床,力,杨丽十缺乏但是……几年的临

,却根本无法彻底她明明感觉自临床以后释放出来础积累己的基很多,可是到了

直到她老师告诉她一点:“这就是临床思维不足的局限。”

“这种临床思维越强的人,转化率越高!”转化维的能力,是理论知度,临为临床应用的识转化床思

后,转化为临床上越高!”“这种人学习东西以

厉害!”“这种人,往往临床,同理,临床知识开花的他们很好的用于研成果,十分都是人,理论知也能转化为科科研临床两

久,为此杨丽也失落了很发现,这种说他们的临床……直到后来力并非自己不具备,或思维并非那么优秀,其实很多人都但是

这也才释怀了,也不去关注了。

陈恭的身上一种能力杨丽没想到竟然能在看到这样的而此时,

若是说理论力,绝对高的吓人!床思维能恭的临转化度的话……陈

来说,这种人是天生的临床专家,未来的学科带头人。用导师的话

复杂。,面色杨丽看着陈恭

她忽然觉得是否应该带着陈恭进入科研领域?

对于这种人来说,或许临床才是最适合他的舞台啊!

实力和科研思维。偏在科已经令大伯杨广业都震撼的展现出来可他偏领域,就

了!真的是太恐怖

种人,太不正常了……

可他偏偏,还这么努力

恭,句:“陈一下自己的内心,随后对着陈恭说了你来一下,我想和杨丽深吸一口气,平息你聊一聊。”

“关于上次你问我案。”了答问题,我这边也有

。”亮笑了连忙对着侯忙哈然双眼一亮,,下次我再来帮笑:“亮哥听见杨丽的话,陈恭果

“导员,那……咱们走

你先洗洗手?”杨丽一愣:“要不,

……

……

时。而此

基础学院。

办公室内。副院长

了口气。杨广业看着眼前的两本书,忍不住叹

那种期待落丧。空的失落,让他有些沮

本以为遇到了志同只是一个闹着玩的孩子。道合的人,却发现

着急了吧?或许是自己太过于

这么多年因的。这些书放在学校图书馆没有人借,是有原

也罢,自己看看吧。

说话了起来。间,杨广业就自己翻看

时间一分一秒流

些知识点查看选择性的寻找一杨广业并非是挨着看,他是

就比环理论,以及卡尔文循否能应是三羧基于临床之中。环,这些正传反转,是如他此时重点查阅的就

而就在这个时候

纸条面竟然夹着一张他忽然发现

“嗯?”

业微微皱眉,拿起纸条看了起来。杨广

如此一来,中间产物同时存在三羧基循环“人体应该的正转和反转,尔文循环的原料?还是会成为卡原料呢?”会成为三羧基循环的

,杨广业顿时愣看着问题了一下。

因为这个问题,根本出来的!不是一般人能提

正转或转,都会有中间产物!者反

去分辨一来,似乎的确很难都一样,这样……间产物而中

这个问题之中的杨广业有,忽然让原本处于困了一丝灵感!

一时间,杨广业顿时兴来。奋了起

书籍……翻开他顾不上其他,赶紧

他惊讶的发现,或许的人这个时候的前借走书的那个人,真的是个不可多

年仅大二啊!

维?然有这样的思

是巧合?还是天才?

忙继续翻看了起来。杨广业连

会告诉他答案!或许,接下来的纸条

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