常浩南这次组会。上的展示，原本主要组的研究生们面对的是自己课题
而哪是比较差的这样的人物，大多数人在非都是姚梦娜或这方面的基础还。怕是杜义山的课题组，者方振也并
相当于走马观花。就基本这部分人算过程，对于如果直接开始讲模拟计而言
听不懂的东西往往是不懂的。完全听人对于完全
最多就是事后感慨一声好厉害这样子，并不会真的学到什么。
因此他一开始才准备起。从理论部分开始讲
时候，常浩南确实间的动摇台下竟然坐着不少老师的。但刚刚在看到有过那么一瞬
为不小的教授会不会烦？的基础理论讲解感到厌对冗长这些来头颇
模拟方面的技能？要不要先展示一下自己在
的两个字：但杜义山提到了很关键刚才说的那句话中
旁听。
除了同组成员在旁听。无论下面坐着多少人，之外都是
。这让他最终决定继续按照原来的计划进行
=f（l中l表示物，流体作用于物为7个自变量的函数，体的某一“我们知道，f长度，㮀表示……”代表性长度体上的力，可以记㮀，ρ，u，μ，ω，c），其，作为研究的特征
”过量纲分析“经几何相似的到的力Ｆ记为……后，可以将具有同类型物体所受
”个公式中出现的无量纲上面这参数……“下面我们依次讨论
的时候，常浩南确是实还有点紧张的。刚开始
但随着讲快就进入又一个地写下一个的解的不断进行，他很算式。了状态，手中粉笔在黑板上飞快
论功底相对比较弱的下来，也能对即便理人，只要计算流体力学模拟形成一个完整的跟着他的思路走认知体系。
这就是系处了。统赋予知识的厉害之
当然体力学的应用上一世，常浩南计算流非常熟悉。
了解。，那只能算是最多但真要说到这些理论
知识才如并同刻。在重生得到系统buff印在他的脑子中一般之后，这些理论
以前的常浩南其用。用不大，反正又不耽误应这种基础理论作实也一度觉得
才意识到这种看目但到后面要做的项法错的离谱！越来越复杂之后，他
远不掌握基本原理，就永后面亦步亦趋。只能跟在别人屁股
不人的问题。实际上这能说是常浩南一个
到90年代初本来就新知识冲击最大80年代末是航空工业受到的一段时间。
和技术在很短的时是从苏/俄和西方两边一，而且还接触过的理论大量以前并未间内涌入国内起来。
，都还处在学习生很多时候，台上讲课的教授和台下听课的学过程之中。
确外，学实天纵奇才之人以某些都有些……广博精。不学生，除了一代大因此他这到的东西
通透的讲法。样一种更加所以常浩南才选择了这
意识到了自己刚才的判的唐林天已经另外一边，正在下断有问题。面听着
的理论能力，绝对不的新手所能拥有的。应用部分，但是告学习进度虽然还没讲到具体的如此扎实个需要在组会上报
也终于进分。入了数值模拟的部此时常浩南所讲的内容
求解计算，这种方能而言完全不现，但在绝大多数情况下，这种求解方方法即对n-s方程直出近似处理，因此“直接数值模拟接进行数值其计算结果比较准确法不需要对湍流流动做实。”大，以目前的计算机性式计算量过于巨
支，模拟诺平均法和分别为雷大涡法……”值模拟方来说，主要有两个大的法分“对于非直接数
与耗散率方过对于前面方题的模拟……”模型其湍动能动程与理低雷诺数和近壁流程47的积分，问可以精确到有效雷处k;-㲐模型非常相似，通诺数（运的影响，这有助于标准“雷诺平均法的rngk-㲐旋涡尺度）对湍流输
常浩南已经把面前四块不知不觉满当当。巨大的黑板写得满之中，
浩南讲的这面本就浸润颇深，常唐林天在模拟方状态。去关注周围其他人的些东西他出一些精力也都知道，因此可以分
模拟的理论部分，即便是多人都已经打开笔记本学内容，这一开始记笔记了。相比于刚才的基础物理并不透彻，因此很部分有关一些老师也了解的
不用说了。研究生们就更于被带过来的至
可能还意识不到计算都是本科毕业继续深造的人了，怎么之后还来。机时代已经到
，能完全靠自学成数。但是才的人毕竟是少
这或者勉强入门但个领域的大门前逡巡而不得入，大多数人都只是在又不得要领。
性论讲解，对于这些人而言统路明灯。的理次几乎从零开始的、系在这种情况下，一无异于指
已此时距离不多一常浩南开讲间经过去了差的时，但教室里面大多数人仍然维持的个半小时态。着全神贯注的姿
对于唐林天来说，这内容本身更让他感到意外。甚至比讲述的
。，他在哪里了个经为一作限太清楚课堂的极常给学生上课的教授
少会溜号走神。绝大多数人也就能集中45分钟，后，哪怕是好学生也多多少注意力，再往30-35分钟的一节课
，90分过去，竟然完。钟这个教室里面在现在全没有发生这种情况但是
笔记本。唐林天也翻开了自己的
通过回忆复盘后者从一开始到现在的东西不是知识点，而是的讲课方式。不过他记录常浩南讲的
本上面的内容，自嘲地摇了摇大概十几分钟以后，看头。他有些着笔记
现在把人家的思路列出没有感来之后才意识是听讲刚才光，完全入浅出地讲出来觉，靠的是到，能把复杂的知识深对方精深的理论功底。
些这功夫。，都要颇费一些东西他哪怕想做成教案
然而常浩南可是一直站在讲台前面脱稿讲解的！
想到这里，唐林然有些好奇。天突
一个初学者听过刚才的底能获得怎样的进步？整个讲解过程之后，到
恰好，坐在他旁学五页的样子。模样，穿着衬衫的男生，此边的是一个了大概第时后者笔记已经记到生
胳膊，准备功夫，唐是趁着常浩南擦林天伸出钢笔，轻问一下他听到这里之后的于轻碰了碰对方的感受。黑板的
没想到男生连头都没：甩了甩胳膊，同时用极不耐烦的语气说了一句抬，直接
”“别动，好好听讲！