马斯教伤外接手的意思。的确有让练伊森顶替受亚当之前没说错，托
队的首发。森同期进另一个方案是让伊准确的说那位意大利裔，是作为备选之一，
southcoa联盟（南岸开始的时间。下周就是倒数第二轮stleague）
矶的城市高、足球、排球在中内多项运动的高中校级行包括橄南安联榄球、棒球、篮球育盟是洛杉体所高中，进联盟，由洛杉矶市教育联赛局主办，涵盖洛杉矶的七。
californi区（cifratio循环赛制，一个学年赛季共计42场比橄榄球方面，采用双ntersc联合会）的南部分分cfedeasti前thernsecti三的高中晋级cif（�iu排名n加利福尼亚中学on）季后赛。赛，积a
一年异军突起，状对手是霍桑高中同积分，这一场前和人员残缺在末席徘徊，这支队伍原本常年战。比赛，将是诺曼人死的诺曼人队态神勇，目能否进入季后赛的生的雄鹰队，这
加入球队第三训练中，伊森则能以天的一。而在外接手的身份成为进攻组的成员之
级的位，在比赛中接手。他是个十一年热情的打招呼。学长，就负责专门盯防外一见到伊森和伊森对位的是防守组的角
一辙，沉的接球，那给我很深刻的胸膛，在，伊森稳坚韧。格也跟外号如出声音浑厚，性印“我看过你上次队内的绰号是“山峰”的象。”他拍了一下
度，选手，但一些人十分看好伊森的潜那次场边的意外接球让伊森在队内打响了知名虽然只是低年级的力。
注，对位的不再“都把嘴闭斥道。而是敌人们需要专实力。”托马斯训拿出120\%的给我是你们的校友，上，现在训练时间，你，听懂了吗？
已经开始向前冲。线的外侧，伊森看到中锋站在发球亚当，同一时间，伊森从胯下长发球将球交给四分卫
冲，这就是伊之前得到森在训练的唯一口令。向前
组间。的腹地深入，带走角位，给队友向着防守创造空
森并没有得到严格的要求，他甚至被排在是横向转移，至于还是纵向了战术体系之外。前突，伊
象力呢。”托马斯教不懂战术，为什么是这么给伊森说的。不试着发挥想练然你现在还听“既
。伊森一些，在连续快速变”蒙特是個大块头，身续变向，“山峰，果然还于是伊森体占据优势，但是在身体灵活性方面就要差向跑动之后，蒙特拉开了身位真被伊森找到了机会选择连他与
里的亚当身边出现森球。站在口袋的伊森投出了刻，空档，选择使用非端位置的伊外朝着四十发现了远势大力沉的一记传，在即将被线卫擒杀的前一撤码开后常古典的七步
，但就是在这道弧线，而伊森已经对球的落点形成了预判高速旋转的橄榄球个短暂的空挡，蒙特依住伊森，强行挤开已经追了上来，并转身在空中划出了了伊森的站位一。
滚落到远端。橄榄球砸在地面，
攻结束。这一档进传球失败，也意味着
如此循环往进超果累计推方阵。败，则将进攻权交给对攻新的四次进攻手，如过十码，则获得橄榄球其实是个机会，回合制游戏，如果累计四次进攻失复，直至达进
信我，到时候跟你拿不到球，得打提前告诉他关更快位的对手速度只会对键点。起来，并直接意量。”蒙特将伊森拉远也“这样，你这样永图也太明显了，的传球相
跟刚才一样的战术空挡。，二档进攻，伊森采再一次通过灵活性拉出了第用
卫亚当也再次选择长传侧的另一位外接手——跳蚤。球，只是传球的对象并非是伊森，而是另外一而这一次四分
，但是速度奇快，接而来的游位和角位他的身体并不占优势到球之后快速联手控制住。了20码之后，被包夹转身，在狂奔
过20码，进攻效果立区竿见影。此时距离阵不
防这个运动强度已经超过在一有充和足的休息时间，可以在正式比赛中，进攻组全队连续不断的进个守组往往是交替上场的了正式比赛，行攻防演练。小时之内，。
端倪。人骄阳初现此时包括伊森在内，所都大汗淋漓，初夏的有
耐跳蚤的劣势也开力不足。而伊森反倒还始显现，他来。能跑起的爆发力十足，但是
进行更默契的配合，往，也逐的次数在增加刚刚启动的瞬森接球成来。间，亚当就将球传了过往是伊森渐开始和亚当，完成了四次达阵靠着体能优势，伊功
角位的三角形包夹下，的一次，伊森摆脱方堵中轻巧的杀出，成功完成达阵。回旋脱姿势，从三人的围急停横移转身，做出了式，在前有包抄而来的其中最关键”的摆赛游卫、强卫后有着跳蚤的学一个类似于足球中“马
叫做“胡迪尼逃式脱”。种更为形象的命名方一这在橄榄球中，有
胡迪内是有名的逃生魔种封闭环境中，往往将自己，屡屡逃出生天。术大师锁住丢进各
脱的奇妙动作就往往用来表示那。而“胡迪尼逃脱”些，在绝境下完成摆
伊森这下彻底点燃了在。场众人
亚当不禁鼓掌，有人将指塞进嘴巴里，吹出急促的哨音。看的托手。练也频繁点头马斯教
更多的将注意力个小时里，位安全卫也在的定海神针——两与刚开始完全不同。剩下的一位于防守末端放在伊森这一侧，这
才是最大的尊重。对手的尊重，往往
而有了伊森的牵制，挥空间。跳蚤也获得了更大的发
右“双鬼拍门伊森与跳蚤，这一”的进攻组合也对左初见端倪。
防守队员直接交汇在亚当攻中，到阵区。见状抛球深远端的一起，形成混乱，伊森轻松接住，用慢，蚤两个人交叉跑位，让在最后一次进跑的速度来伊森更是和跳
已经不够打了。自己队内的防守组
斯教练吹哨后，跳蚤直过来，搂接跑了住了伊森的肩膀。马当托
我感觉最棒的一个伱了，兄弟！我搭档！”跳蚤摘下了头盔，“我太喜欢的小伙子。是个圆脸过许多外接手，你是
好的搭档。”“我们会成为最
你的快。”亚当也凑了过来，不禁感叹起来：“成长速度飞
个手势如我们将最后术，命名为剪那个交叉跑作为固定战手势。刀。当我做出这的时候……”接着他又道：“不“v”的亚当摆了个
”跳蚤将头盔高的抛起来。！高“那就预示着我们要达阵了
相比于其他战术，这常就好比武榄球中运动，橄具有非明显的固定功招式。
不过伊森现在还处于乱拳打死老师傅的阶段。
盘环节而他的劣势，在接下来进行的练致。习后复中体现的淋漓尽
室内，托马斯开始更衣。与众人讨论战术伊森跟随众人来到
，导致rb差点被擒杀……”术te明显跑慢了“刚才78sser战shoutto
听着托马斯教练的就是感觉在听天书。分析，伊森完全
现场是直接拿出其他队员都在认真倾听，亚当则开始记下笔记。了小本子，
会，等到自当站起来，宣布了新中，其他位置应该作为掩护，全力为两位外接手拉扯出空间。表示在这个战术的战术口令，由讨论阶段，亚过了一并
。己身上伊森目光都汇聚在自感觉到几乎所有人的
核心的战术，这代表。球队拥有以自己为自己彻底坐稳了主力
不太好看。色变得有些脸跟伊森同一时期招募进来的意大利裔角落里那个
跟伊森的位置重复了做伊森的替补，现在看起来……要么改打其他位。置，要么他
战术复盘斯又将伊森单独留结束后，托马下来。
橄榄你看球对不对？是个新手。”托马你打过“告诉我，斯再次审视起来绝对不像着伊森。
伊森再度摇头。
“那你一定从”托马斯教练双手抱事过其他运胸。动。
算运动吗？”伊森笑着道。“打街机游戏
“托马你一定是在开玩头，失笑道。笑。”斯连连摇
经具备了融入战能力……”术体系的“教练，我觉得我现在已
不，你、不、需要、任再度重何、战术，那样“不不托马斯教练反而复道。会限制你。”
的一休87年cbs电视斯的脑袋，指尖台播放过，托马托马斯用手指自己的打转，就像聪明画片19小儿子挺喜欢看。哥。这部动
不及，帮助球你会成为诺曼“你得打开解开思维的枷锁，，队取得胜利，的一张底牌就在看着伊森，就像是看着下周。对方一个措手”他裂开嘴，你会某样宝贝。打人最出其不意