林克是深思熟虑才做这个搭配。出的

不算高，有大量续发展，可以帮助赚取的符文物品能发挥能造成和抵是0环巫术中不管是攻，“波莫娜.御的伤害并赋”当然也得充分利，用起来，二原因有三，一是“大脑击类还斯普劳特的植物学，三是利于可持不急着现阶段就学魔石。是防御类，其封闭术”的收益摆在那类似作用，学了也没多大收益天

信息。“论坛”上上面会发布一些聘兼职员工的招有“勤工俭学”板块，

林克学习累了的时候，几处松放松精神，就看看植物的兼种子和照到学院浪”，放偶尔在“论坛”上“冲聘培育人员的信息。职植物园都发布了一些招

当时，林就心动了。克

不能再好，苦于没有这种工作既能验证所学掌握相关的巫知识，让没去理论术，林克才一直取魔石，简直好到联系上实践，又能赚应聘。

，林克便做出了这样的搭配。如此这般，这般如此

存择两门防御类巫术然以林克稳要选，把生能力点得越强越好。重的性格，必然是不

放好两份离开巫术交易中心。卷轴，林克贴身

去教学楼，而是。他没有直接在那待一会儿先去了不远处的图书馆，准备

，他就是不想让特意这么早出来见。见，或者至少不让太多人撞人撞

是刚出了巫九会被猜出他术交易中学楼走，路上被人撞见，十有八现在就从这边往教心。

情，而是林克想尽见不得人的事是什么量维持低调。不是说这

质就已经领，容易惹来麻烦。等巫师学徒，先一步晋升一新血都还没传出晋升的毕竟大部分五等资质的消息呢，要是让人知道林克区区四等中的资先他们

就少一些，清静。麻烦能少一些，

会儿，林克在与平图书馆待了一在间进常差不多的时到教室。

。茉莉已经在里面等着

。她来，这还是入教室第一次比林克更早进入学以

上。是人动的第类行挨不果然，八卦/看热闹才一动力，自律连边都

了。了茉莉他的选择，天说了几句，告诉单林克便没聊简

也没什么好聊的，术模型长什么样都还不太清楚，更不的事了。林克连卷轴都还没启封过呢，巫用说心得体会之类没影

宿舍。常上课，照常泡图书馆，入夜才回之后便是照

破坏了这一个月的作息有因为获得了巫不可，就显得急。规律耐，术模型林克没

。每临大事，须有静气

，林克率。神力以特定的方式将雾雨术巫术模型的书房里，调整好状态卷轴了次级启封先拿出刻录卷轴，用精

交叉形成的三点映入林克的识海。维结构，一点一垂直一个由两道同心圆环

符文、元素符全了。辨认了一下，意志林克粗粗文、规则符文齐

“水系元素亲“水系元素凝聚”构与规则控“、“水的气置的是意液两态互转“成水平面的圆环，和”、志符文“构成矢状面的圆环。转化”，它与元素符文符文“温度调处于圆心位

型了。的巫术模两道圆环垂直交叉，就是次级术雾雨

個巫术模型不算毕竟只是0环巫术，这复杂。

巫师学徒有了体构建三维立体结构，已经有经验了。想经验，对于以冥多个符文为主

在于知识。模所以构建巫术型的难点不在于此，而

巫师用机理。何消散的雨在自然中是如模型，首先得理学徒想要在识海让人看不清周边的水对于植物生长的作用与作环境、致人雾、浓雾为何会中构建其巫术，最后得明白大其次得知道雾/成、又如解水的迷路，雨三种状态及其互相转化的机制，以次级雾雨术为例，何生

拟，亲身书本验，亲自模实上学，还得去观察自然现象很多内容不止需要在、总结所得，还需去做体会。，分析

则符文的勾勒就畅了。现容易了自然象理解透了，知识充分掌握了，规，巫术模型的构建就顺

能使用。，没有破坏力，不术是功能性巫术次级雾雨是必须去巫术试验室才

每学期仅四次免费配额的防护罩。操作一番，书房立即进林克在随身智脑上入试验模式，开启

板、天花板和家具上。的墙壁、地淡淡的光芒笼罩在书房

问题，但是两个顾之忧，规则符文的勾勒上都没模型突然崩溃了成型时，巫术遇到素符文、雨术的巫术模型，在意志符文、元同心圆环即将垂直交叉建了一次次级雾林克试着构没有后。

他缺发成水蒸气的、成雨的过程。仔原因，林克认为关键在于、之后凝聚成雾乏直接观察水蒸细分析一番失败

察几次自然，或者做几次模这便无事了，今后多观拟实验就行。

精。方式将卷轴启神力以特定录了催生术巫术模型的卷轴，用接着，林克又拿出刻封

维立体结构慢慢在他识海中浮现。一个树状三

汇聚”，组成树杈的是系元素亲和“萌发”与“生长”。“底部形成树根激活”，组“木系元素的是意志符文成树干的元素符文是“木”与

试着构建催生术的，也没有盆栽绿舍里没有植物种子植，所以林克便没有宿巫术模型。

在和催生底记住。，次有着“大脑封闭术”构术模型已经被术的巫林克彻建的思维殿堂存级雾雨术

每次学那样，因为无法一次地拿出这让他不用像习巫术的时其他新血建。卷轴，记忆、参照再构就记候，一遍又一遍模型，必须在住巫术

收好两份卷轴，林克开始每天必做的冥想。

尽，功不唐捐终入日拱一卒无有海。

林克在去教学先去了一趟实验楼。第二天，楼之前，

克熟悉了一遍各实验水系的小实验室，林头戏，雾、雨的。散模拟形成与消设备的操作流程后，开刷身份证件开了一间始了今天的重

、分析之后，实验室。林，而是转而另开一个木系的小一番模拟、观察让他构建出次级雾雨术的巫术模型克不管收获足不足以

种子的发芽，植物的生长，同样需要观察、分析。