周末到来。

时间，对经试的新血们极为重要的实践考。高历了一场强度极两天的休息

于林克而言，休息不休息的，无所谓。

以术”，进行调节。神/心理上的疲只要身及时运转“大脑封闭体不累，精劳感都可

，而是按计划在里淘装没直接去图书馆学习周六上午，他难得地生活服务楼备。

雷给了林克启发。恩里克投掷的自爆火

君子性非异也，善假于物也。

石以后，购置背心、靴子和斗篷时购置件类似自爆他既然能想到在获得魔火雷的高爆发武器破法袖弩防身，怎么，没想到买几呢？

威力足，便于携带，容易使用。

么完美的进攻型武器啊！多

让他的或许是攻击性不自觉变低了吧。两世的长时间平静生活

蔽、转进和防光想着隐是最好的防御。御，忘了进攻才

了？，不就没事只要把敌人都杀了

响，击杀恩生的影态产真的很大。里克，对林克心

一扇门被推开了。

。一级魔石淘了许久，林克准最后花出去七块标

块魔石；两枚自爆火雷，花了四

力活性；半魔石，可以网枪，花发射一张直径三米的捕围内的魔了捉网，网有禁魔功能一块，能短暂禁绝覆盖范一把

花三枚燃湿。超凡植物，了一块半魔石，可以产，点燃烧弹，生魔力火焰分干无

火雷枪提供控制，燃烧弹清场，大用作火力输出，网自爆面积进攻。

搭配不。算完美，毕竟资金有限

调整。后续随时

种不同场景下对自身，林克设计了几能力与装备方案，一一演练。回到宿舍的使用

又反复揪过程中，力图完善。细节，不断调整

里大致有数，折腾许久，做到了心林克这才作罢。

想法》的第三层。木相生冥稍稍休憩片刻，闲来无事，林克琢磨起《水

，循序渐进。法，《水木相生冥想法元素与木系元素两系亲和的学徒层》共分四层次冥想作为适合水系

；，由凡俗晋学徒，冥想法构为等边三角符文结形升成一等巫师修成第一层

徒等巫师学徒晋升成巫师学修成第二层，由一，冥想二等接圆；法符文结构为六角形与它的外

六角形由正反颠倒的两个等边三角形构成；

等巫师学徒。三层，由二等巫师学徒晋升成三修成第

本命巫术，并完成徒晋升成正式巫师（一师学巫级巫师再于识海中烙印生命跃迁，便由三等修成第四层，）。

精神力想法冥想，增长、锤炼。第三层做准备林克正每天以第二层冥，为修习

层需要构建冥想法第三提升。一层九个符文，难度较之第第二层大大和

九个符文之中，有六文个交点上。边三角形的六個符位于正反等

右3。1、左2、左3，右从上到下，标记为左三个交点标记为右1、右2、边左边三个交点

元素符水系元素增文“幅”，位于左3系元素纯净”；合”，位于左2的的符文为元素符文“水位于左1的符文为文为符文“水系元素聚元素符

系元素聚合”素增幅”，位于右3的符文为元于右素符文“木，位于右2的符文为为元素符文“木元素萃取”。的符文元素符文“木系元系1位

另三个符文位于垂直线上。过六角形外接圆圆心的通直

依次从高到低，乙、符文丙。标记为符文甲、符文

符文乙位于六角形作之气，或者说由符文“升华”，用是提升精神力的品质，类似轻。成钢/合金铁变浮之气变成轻盈外接圆的圆心，为意志

甲与符文乙径，为之间的距离，等于六角形外接生”。圆的半符文意志符文“衍

志角形间的距离，也等于六符符文丙与外接圆的半径，为意文乙之符文“提炼”。

水木相生冥想法》的第三层。功，便修成九个符文全部构建成了《

幅”而这增幅升华”。和符文只有“水系元素”、“木系元素增九个符文之中，陌生意志符文“

林克有个想法，可不可，提前熟悉这三个符，省却时间。型的构建方式力数量增长足够文的结构，待到精神以套用巫术模符文，便可以直接构建

没敢随意尝重要性，林克考虑到识海的试。

他”上搜出随身智脑，线索。索了相关先在“论坛掏

可惜没有找到。

克便离开宿舍，去往图书馆。林

阅览室里。

林克使用随身智文献。脑进入高阶文献库，查阅冥想法的相关

，瑞沃索思生物与医疗学院建立也止，成巫师世界历史悠久有近1800年，果极多。对冥想法的探索从未停

林克的想法，有大把前种实验。辈也曾有过，并做了各

读。献，林克一一认真拜除开一，其它与那些只有目录索引，而无法查看正文的文献个想法有联系的文

极大收获！

想法与巫术模型通用的符文，在冥想与施术（巫术模型的建方元素符文作为冥别。式，却有本质的区构建）时的构

浅程冥想两种方式。想分为深度冥想和众所周知，冥

，而无增长、锤炼精力和魔力程冥想只能恢复消浅神力与魔力的作用。耗的精神

式。与的增长、锤炼想是巫师巫深度冥魔力的方学徒/师唯一无害精神力

师学徒其特殊之处，在于巫的“恍恍，乃是无形无质的精神力最为凝惚惚，杳杳实之时。冥想时，整个人进入冥冥”的状态极为特殊/巫师进行深度

把识海比喻成石碑，成字画，符文比喻

那么，

深度冥想是凿刻，将字画永久刻在石碑上，

，在石碑上字画的描摹浅程冥想是刻痕涂抹，

于石碑上书写，施术则是毛笔沾水水干则字画消失。

构建全可以先林提前熟悉三个陌生符文的结构。克完套用巫术模型的方式，

个进一步开发利第二十章）此，林克又回想起那用自己特殊识基于海的想法。（见

完成虚实模型留存于湖面之转换。下，需要施术时，再挪于湖面之上，他是否可以将巫术

就像字可也可以印刷。以书写，

释放技能的效果。从而达到玩游戏时

当场构建巫术模型。用时轻轻一点即可，不需

“有搞头！”

克越想越兴奋。林

巫不是可以比别人多术？出数个伪·本命如果成功，他岂