姜知一惊。

本人正站在一转身，盛意她身后。

上、头顶上还雪。肩顶着一层还没化掉的

盛、盛老的比我还快？”师，你、你怎么、回来“

了一起。神闪躲，脑海中联想到两件事情串联到今天看见的那副诡异的姜知眼画面，不知不觉就把

的超能力吗？难道盛老师也有什么不为人知

姜知已经彻底把力了，他本身不就规是在研究人体进化能能力许然的种人基因吗？划为超变

路速度观过盛意却笑了一下：“我幼儿园后面？是不是没带你参的路，我是男人，走自然比你快些。”幼儿园后面也有一条上下山

“这样啊……”

壶，洗干净了带到姜知没有怀办公室里。西，从袋子里翻出咖啡，放下了东、三个马克杯和热水疑

室休息一下了。现在小朋友在外面玩耍，老师的就可以在办公

水办公室。姜知打了壶进

盘子那一幕诡异的看见一眼现象。洗觉浮现又不自看书的许然，脑海中坐在自己位置上出中午

不对不对不对！

！她绝对没有在做梦

许老师真的很不正常！

他的实验基地吗？！难道这里其实就是

然后那些崽崽都是他的实验品？！

这山顶为什么会有难怪她一开始就奇怪，一间幼儿园！

是实验基地！原来这里一开始就

只不过是打着幼儿园的幌子，接收孩子来做那些惨无人道的实验！

洞越开越大。么一想，一股恶寒从这后背油然而生，脑

话，他可能不会说实话如果直接去问盛老师的。

决敲侧击去问问那群定旁崽，看看许做些什么不好想了又想，姜知还是崽的事情。老师有没有对他们

“那、那位老、老师要、要不要喝咖、咖啡提提神？”个，两、两

一想到害知就忍不住姜验，恐怖分子，在做着什么非人的实面前这两人很可能是怕到声音颤抖。

的黑害为人知暗角落。住想要去窥探这不怕，但她还是忍不虽然

她一眼，淡淡点点许然抬眼瞥了。”头：“嗯，谢谢

是什么？”盛意一脸好奇：“咖啡

的东西好像一无所知感觉他对自己带来。

提神饮品。“是、是一种、”

子上，整个人耷拉在椅“提神啊……那给我来犯困了。”盛一杯吧，冬天意反坐在椅容易真是太背上显得蔫蔫的。

季都困，狂化期最近应该快了和季节没关系。”许然补了一句，“你四吧？”“你犯困，也就狂化期不困

时候洋洋地点了点头：“啊你帮我看一下班盛意下巴抵在椅背上懒就这几天了吧级。”，到……应该

他们的谈话……着姜知站在门口安安静静听

了！懵

彻底懵了！

狂化期？

那是什么东西？！

道是什么东西。虽然她不知

但她肯验有关！定，这一定和那种实

的吗？都不背着她谈论

她抓去做实验吧？不会有一天也把

淡定，拿颤抖。有些许姜知表面着杯子的手却隐隐

可她不知，盛意悄看她的反应。一直半眯着眼睛悄

嗯……

工作，不然就让真相？好她看看像没太大的反应，她这么喜欢幼儿园的

群小崽子也经常忘记隐藏自己，这件事情迟早是反正那要暴露的。

可是……

了怎么办？万一吓跑

他还挺喜欢这个老师的……

诶……不是很想让她离开

要离开……不然等她知道真相想

就把她绑了留在幼儿园吧？

泡好三杯咖啡端给他们。姜知装作若无其事地

纸巾擦干水。她还谨记着许然杯从里到外洁癖，特地把马克洗干净，又用

“许、许老师，咖啡。”

吧。”“嗯，放那

着手里的书，依旧没有抬头，眼睛直许然看得很是认真。勾勾地盯

封奇，姜知悄悄瞟了一眼书面。出于好

《末世丧尸饲养指南》

？

？？

？？！

姜知瞳孔地震。

你在看什么书？！

？！小说？！还是报告

不正常！

了！师太不正常这里的老

许然也感觉影，锐利且带着丝丝到了停在自己身边的人意味的眼警告还神扫向她：“有事？”

没、没想到，许、小说。”姜知心里咯噔一下了：“没、，说话更结巴没许老师会、会喜欢、看、没事，只、只是

“这是实验。”许然嘴角抽了下，“不是小说报告。”

实、验、报、告！！

被盛意盯了个正着。下意识后退了半步姜知

“你在害怕？”

见面时的澄澈，透猎物，没了刚子，像是在上盛意那双直勾着一丝危险的气息。盯着自己的勾盯着她的眸紧紧姜知一回头，恰好对

“没、没有。”

。姜口水，心里忐忑不安知咽了咽

要被抓去做实验了吗？！

着了。上双眼就在她不断脑补时，盛意慢慢阖不一会儿便像是睡，

手轻脚将杯子放在他桌面上，端着自己的杯子回到位置上。姜知只好轻

也。顺畅了不少情一口热咖啡下肚，心

孩子们在庭院追逐好不热闹子往外瞧，的窗打闹，这副景象。透过结霜

相较之下，办公室里就显得清冷无比。

课程表，时望向许然，“幼、幼许老师。”姜知回头“那、那个，许、吗？”儿园、没有课、、时间表之、之类的

察他们的身体眉头一挑，眼神不解，状况和“课程表？”许然些小鬼自“幼儿园不就是让这己玩，老师负责观心理状况就行了？”

姜知：“…知道的幼儿园不太一样…？”怎么和她？

玩肯定要玩，东西吧？但也得学点别的什么

一边玩一边学习呀。幼儿园就是要

光玩？怎么能

“应、应该边、小朋友长。”才行，这、这孩子成样才、才学、边、边玩是觉、觉得，小我、我还有利于、

递了过去，“是吗？”许然文件夹从桌上文件里翻出一个“那就你来安排吧。”

伸手接过文件：“姜知懵了下，我、我来、安排？”

不太好，还是希望支出上去支好像比较有经验，那就你来安排吧，不过学校收别太多就行。”“嗯，你看

着手里的书许然不以为然，继续看。

“哦……”

。姜知有点看不懂他们

感觉他们两位可给他们提意见纳。他们好像又都采对孩子好像不太上心，