打定主意，苏杭王羲之的行书，开始落笔书写转。身，短暂酝酿后挑选了
于蓝；无过矣。”明而行而日参省乎己，则知糅以为轮，其曲冰，中规。虽也。故木受绳则直，有槁暴，不水为之，而寒于水。木直中绳，金就砺则利，君子博学复挺者，糅使之然“青，取之于蓝，而青
曾经没能默写出却不同。来，挨了罚，这一次
这些年又沉下心来练就晰的记忆的书法，落笔后的苏行云流水。杭只觉得毫无滞碍，不知为何异常清，配合从小打下基础
仔细打量。康很快舒缓了表情开放下了背起的双手，探过身子孟文写，原本绷着脸的当苏杭始书，还不知不觉
神色逐渐转为惊讶。
而自字体，他书法爱好者，日一个，眼看某个少年流畅很快认出，这是…孟文康也是常很是为自己一手漂亮的板书傲，因此…王羲之！书写的一连串行书
少年人临摹王罕见。右军，这并不
己这学生法了解较深，大家书法时几分独自属于自身的气的生涩韵。自如，横即使用粉他这个年龄段少年研习洒刻板，竖转折间，甚至的字体，丝毫没有笔写就，依然挥已经有了孟文康能感觉出，然而，因为对书
最难者，在‘气韵’书法之也！
挪，到了也琢磨不一点自己的东书法大家的框架里腾练了一辈子西。不过是在前代出，都太多人，练字
眼前这少年，才十六岁啊！
怎么可能？
卡的目光也都落在呆瓜，苏杭身上，且在那里的孟文康疑惑的同时还在于……苏同学了不说对比另外两个直接好漂亮啊!，教室内，少男少女们的字，
定境界的书法，那悦。但，达到一中产生本能的愉人在欣赏过程种美感，和这世间虽然是外行看热有美好的物闹，事一样，都能让所
速写完，不一段《劝学》七十余字的知是谁，忽然发出一因此，短短，当苏杭快声小小的叹息。
就完了呢？怎么
续啊！继
人再次提起随的动作，让刚刚有些正遗憾间，苏杭紧失落的了精神。众
没完。
结束自己的一段，苏杭身是客’的特自不知梦里同别意境让他样感觉意己都觉得，等睡犹未尽，或该不会许是这种‘再有当下的感觉了超常发挥，。来，应再醒后
就像王羲之，事后》，都没能超越自己的几次《兰亭序重写过最初。
那就继续。既然如此，
看了眼身意用手把某人留下了另一种楷书，过去旁捏着粉笔呆站一旁的贺鑫磊，苏杭走的几点鬼画挤开同桌，随，轻轻符擦掉，稍作酝酿，换再次落笔。
日而望矣也。”所学也；吾尝跂而，不如登高之博见思矣，不如须臾之“吾尝终
“……”
“君子生非异也，善假于物也。”
，很享受这种感物我两忘。杭写得慢了许多，有些长，又是楷书，苏，乃至沉浸却丝毫没觉，甚至有些其中这一段近百字，有卡顿，依旧流畅如水
一段写了起来，一讲台下，见，转眼替贺鑫磊苏杭写完自己的大了嘴巴。些人不由张
还能这样？
漂亮啊。书，好像比之前次的楷行书还现，这又发不过，大家很快
着班主任不注意，己朝台下挤眉弄眼，一副的贺鑫磊不以漂亮字体默写，特别是发现样。处关系也非常好后，这一年来同桌牛逼就是我杭这一手荣耀的得意模见苏为耻，反而趁相杭替自苏
杭继续：柳公权。下意扶眼阻止，还识上前一步，扶了，孟文镜，观察片刻，脑海中康不仅没有名字也浮现另外一个讲台另一边，苏
颜筋柳骨。
。现在眼前少年沉稳积淀，是一种内身上的行书的张扬敛，一种康这次看到的不同于刚刚王羲之，孟文同样不该出
嬉笑调侃或个仰着动，顺其中一些女生还瞪带着明显的仰头瞄了眼台下，自己的，慕。者幸灾便扭久了，身体有些学生们也都一个拧身看头，丝毫没有僵，孟文康动了初的了最大了眼睛，表情里乐祸
。不由微笑
特别是女韵，在许多人看，应该是更还要孩秀气，比王羲之的行书来，柳楷字体显得非常开喜欢柳楷的，因为，抛内顺眼。这些学生，
讲台上。
写完，苏杭自己也很满第二段稍稍退后，顾自欣赏意，还旁若无人地了片刻。
一边的胖子李看，那就有始有终吧。随即，再逸飞
同样把某人三段。挤开，开始第
没有了一定要继一种能够更快完成的字体。顺势换了不是一个喜续的念头，就微醺阶段，他刚刚两段，如同饮酒，已经欢大醉的人，让苏杭过了
草书。
焉；自得，圣“积土成山，风雨兴积善成德，而神明心备焉。”焉；积水成渊，蛟龙生
“……”
”螯，非蛇鳝之穴“蟹六跪而二，用心躁也。无可寄托者
教室内即使只有一个背影，换了草书之后，苏杭快速运种强烈诸多少男少女感受到一得跟随苏杭一起挥洒笔时的那种恣意。的触动，恨不，也让
跟随打量，孟文康也再次上又一个名字。年的草书字体中得到地搭在讲桌上，很快从少自觉前了一些，一只手还不
怀素。
。草圣怀素，与张旭并称‘颠张狂素’
已经从最初的惊讶疑惑感慨的孟文康一底怎么回事？边打量，一边忍不转向赞叹住想着，这到
怀素。之，羲王柳公权，
，一个这么好！少然都能写得三位史上有名的大书法家年，竟
啊。以前可没发现
年苏过去一稍稍回忆杭的作业笔迹，天的程度。却无论如何到今亮，然而，都达不从小练过书法的，字体也算漂这学生应该是
出来？难道是日常纸质作业太限制，没能发挥
。实想不明白，只能眼见为
惜。还有些可
这小子……有这本事不早说呢？，怎么
成绩在班级排名一个名堂。，将来说不定能闯出，但虽然苏杭的学校，定向培养高一学年马上新里只是中游有这一手本事结束，等到高分班……唉，不要重二，文理分科，还知道还能不能再带他。
个老师，也能脸上有到时候，自己这光啊！
最后一段。孟文康思绪飞转苏杭很快写完了的时候，
时的教室内已经没有了开始窃窃私语，只剩下头顶几只风扇的呼呼风声。
字太漂亮了’那种弹幕的话，现在代之’之类的词帅啊’、‘这些满的‘真酷啊’、‘好想取而汇。肯定已经是满不过，若是空、‘好视频网站上气里能飘起后来
都是意气正盛的出一出这样的风头？不想在同龄人面前年纪，若是可能，谁
可是……
也不是只有苏杭就看，连续三种，还都写级里，单说一种字体，班这么好，怕是全。黑板上那三校都找不出第二个一人练过书法，然而种板书
。擅长一个行班主任孟老师日常也只书
的第一段。而且，好像写的还明显不如苏杭
手里李逸飞，苏杭把的氛围中内里躁动眼一旁悄悄朝剩余的粉笔头丢回指的同桌，还自己竖大拇有表情羡慕的胖子表面安静却，苏杭已经转昂扬的雨后蘑菇对视。身。看了讲桌，再次与一片依旧
，苏般的酣畅杭开始意识到一件事。情绪逐渐消散酒醉
这一切，好像不是梦！
还在学校操场，下一。然而，瞬就可能奔波在跳跃，很以往类似的梦回忆过往他乡。些年，当不再期待未来境通常都很了，日有所思，夜有所梦模糊，这一瞬这，也难免更多
又连续。不可能这么清晰
板锐清晰到连记忆都被一黑断。化，连续到书法写完都没有中
这不正常。
那么……
道，这一切，都是真的难？
睡觉了生肩膀，语气耐心又，最近上心一些，一回你座位吧法不错，”温和：“书几声，转身苏杭正犹疑，马上可别。着，孟文康从讲桌另看了看最后就期拍向背对自己的学末考试段草书，啧啧一边转过来，近距离又
被拍肩确定。真实触感，还有班主任身上传来的淡淡烟头的草味，让苏杭更加
这是真的。
岁，回到了95年，回到了遥远曾经的自己真的回到了19的16高一课堂。
按照某些专业名苏杭还知道，词。
这叫……
重生！
我，苏杭，重生了。
么客气台的另外两个，语气也回去吧，下不为例。前被喊上：“你俩就不再那主任再次开口，转向之”身后的班
心慢一步就会被地走下讲台，飞快返落，贺鑫。磊与李逸飞就一起缩头班主任话音刚孟缩脑回自模样老师重新喊住的己座位，好像很担
忙跟着走下讲台杭没再发呆，连注目礼中回到，在全班同学持续的又被轻轻推了下，苏位。自己座身后
磊就用手罩声道：低简直扫地僧啊！没发现，藏”吧，同桌一年我都脑袋藏在书后的贺鑫刚刚坐下，一旁埋这么深，你着嘴小“苏杭，太牛了
下依是笑了下，再次看向，虽然多年修身养性的苏杭只四周。心绪起伏当旧难免
重新伴随着窃窃私语的注人担心会掉下的风扇没有消失，周围依旧是持续呼呼啦啦。的西斜阳光，斑驳的教室墙壁，头顶视目光，还有夏日傍晚总是让黑板上的三段文字依旧
用老套地掐自己几把次确这一切，都让苏杭不，就再认，都是真的。
真的重生了。
再次欣赏了教室后面的黑板报，对比一下，那黑板上的字三个学生，孟文康一会儿苏杭的板书，打发走体就太一地转身。目光般才依依不舍恰好注意到了，简直碍眼。
二排的某个姑娘：“暖下，明天向台下第把后面的黑板报更新瓷，你和苏杭商量一于是看更新。”
室内顿时再次躁班主任这话出口，教动起来。
是教室后面的黑板报。会画画，是高一三班的宣传委员，日常主要负责的就陶暖瓷
键。这不是关
级内还是班级外，无论是求，哪怕是多和这位，这一年都是很多男生的梦想。来，不说各种直白高年级校花说几句话，的追问题是，无论是班是低年级还
简直班主任这一下，是主动撮合啊！
改行当媒婆的？老孟你什么时候
看向某个姑娘。还目光期待地教室内很多男生
拒绝！
拒绝老孟！
新过啊。，昨天才更说重写就重写黑板报哪能
让人失望的是，一：“好的，孟然而，的清脆女声很快响起老师。”个好听
更让一些男生想要暖瓷说着话，捂心口的是，陶还扭头看了眼某个家伙。
文课代表与某个委注意到，同样宣传晓磊，这少有人扭头的这个语位有些阴郁。因为班主任要更新的黑员一起写的。板报，通常都班级第一表情却是他还有第一排的谭
级第一的反应，而自家班有关注到孟文康没“苏杭，你有问题吗？讲台上的”是看向了教室东北角：
张拨人心弦的漂亮脸蛋，才又抬目光，朝班很快回身没问碰后孟老师，我也杭抬头，主任点了点头：“苏眼神触恰好对了下前排陶暖瓷那，题。”等某个姑娘与他短暂
孟文康很满意，正要再什么，忽然有说铃声响起。
叮铃铃……
叮铃铃……
叮铃铃……
要擦，明天早自习让的板书不宣布下课。身后仔细琢磨参考一下，才大家抬腕看了下手表，孟文康吩咐几句