们走。”答，郭纯，我来给你解再回“等会的吧，我先上个厕所
家以为自己不近人让人情。真的提问，省的包国维并没拒绝安淑
。”“嗯，好的
过头去接着思考那道题目。安淑真点了点头，转
……
学堂跟有病一样，非梅汤，一节课天来的时候我喝了碗酸“吗的，这得在早上就上这么久的课，今下来可憋死我了。”
郭纯才骂骂咧咧的抱怨，还说起了脏话。走出教室后
过级了，还不作息吗？”上就少喝点水呗“那你以后早，你都留适应这
还能的，我早就举手喊着上厕所去了，到现在？“要不是这节课是姓宋等
，再找人打，还有人伺候着没事就读读书、看看报上学不知快活了多少。”，作息早就让我给改了，往常在家而且这都一个假期过去……反正比打篮球，还能逛逛了
发现道是陈金华二人正聊着，头看也知包国维子，跟在二。上多了个影旁边的墙亦步亦趋的，不用回人后头
哈欠，有办：了个面，他还是有些困他变了心怎么陈金华打是郭纯出教室了他不，可能不陪着，万一郭纯觉得气无力的跟在二人后
“好久没去过松鹤楼聚们还是去松鹤楼吃我队队员都已经郭纯，要不今天晚上餐了。”饭吧，我们喜马拉雅山
郭纯答应只当个屁放了。没理他，这话要是包说，他还能考虑国维来，陈金华说话他
知道那儿到底有对于松鹤楼，人的。一天非常执着的，几次松鹤楼了，听他提起过好包国维才跟他认识，就已经陈金华总是什么吸引也不
不少刚下课，道上已经有了来活动一下，过还抱着书，长得不同学走过，戴个粉围巾，手里错。学生，恰有个女学生们都爱出
，做了个投篮的动作，，不禁想撩郭纯看到那女同学一下，他轻轻跳起来还对着她吹了个口哨，那女生顿时羞红了脸，逃走了。
为是太令人尴伍。离：这种举动实在尬了，简直让他羞与郭纯同学意间与郭纯拉开了些距见状，包国维不经
远也就几十步。一层都是有厕所的教学楼的每室最，离教
季天冷在更是快到了冬天……不过早上是容易拉肚子的时间，尤其是秋，现
住鼻子从里头逃味道简出来的，那里的直有辱斯文。三人几乎是用衣衫捂
“以后再也不是得去教师专用的上厕所还来这儿了，，那儿人少，还要干净得多。”
的时候还喘着粗气。，郭纯说话的时候还有些缓不过了劲，说话大概是憋气憋久
……
一下。后头戳了她到座位，思考哪道题认真的拿出上，包国维发现安淑真还在回铅笔，用
“哪道题？问吧。”
安淑真转过头来”义说道：“就是这道，感觉好难啊。，指着讲
面的末尾，还是个带图的。这题在讲义反处，一道拓展题
知道这题光是看图，包国维就些早了：这个题目出现的稍有来讲，有问题，按照教学进度
动摩擦因数㯀置质量m=1kg的，小物块与木板之间的质量m=1千克，长为端放擦因数㯀′=;=0.3，木板与板静止在水平面上，左水平面l的长木之间的动摩小物块（可看作质点）0;.1.
右动大小。（动摩擦因数为滑动摩擦m木板向右加速运物块一水平向给小力与正拉力，使小物木板的加速度/s平方.求小物块和f=6n的压力的比值）块相对于，重力加速度g=10
完整个题目，复杂的，估计有后起通题的难度题乍一看是有点看包国维皱了。世高考物理普了眉头，这
题离谱了。才“开学”出了这这种目，着实有点第一天，宋教员就
解一些。而言本就要难理引入了摩擦这道题唯一的难点就是力这个知识点相对力，摩擦
在一个惯性系里相互进运动，分析起比较麻烦的。更别说这题本擦质上是三个物体行摩来还是
纲，第二小问还有点阴有些超不仅题目足的，很容易就会把小物块和木板当做一个整体来代入牛二毒，对牛二定律理解不的公式中。
包国维皱，取出铅笔，在上面了一小会，拿出自己的题纲写写不一会，整个提纲都被。写满了画画，他的笔很快，着眉头思考
他头晕，看向包国不清包国维写得是宛如看怪物一般。什么，坐在旁边的郭前的一堆字好奇的看了看，眼纯倒是的母简直绕安淑真坐在对面，看维的眼神顿时就变得
，你记住就行，后面老s;平方的意思就是物“首先，重力加速0;n;/kg，这师肯定会讲。”么推导我就不体受到重力为1;度g=10m/个结果怎跟你说了
目上的条件，。包国维对着安淑真说道指着题
涉及了好几个字母单位变换，记不熟练公式的话肯意教她，光是加秒绕晕，里头的推导说不定就能把她了。并非是包国维不愿定理解不速度单位是米每二次方
包国维，点了点安淑真看了一眼头，心里头有些疑惑。
然老师都没讲…是靠自果…他是怎么知既道的？如“厉害了吧！”学的，那他也太
下一句话：国维的安淑真心中暗自想道，安静的聆听包
，则小为3n考擦因数为0.3，再长木板的摩擦力向与其运动方向相反，，摩擦力的方对长木板的物块对了小物块水平向右6“也就是说，小物块擦力n的拉力，正压力为10n，动摩虑到给大于滑动摩明白吗？”
小木块下方着小上6向左画了个箭头，写上3;n;标记包国维拿出铅笔指n头，写木块上向右画了个箭f。，标记f;木块，并在小，又在
说。，有句老这叫受力分析，物话说得好，遇事不决先构建直角坐标系，力分析一波再理学科必备之神技，受
往往可以直接暴力解开。情况之后原本不太会的题目在分析完受力
个物理老师学生的整个高中物理生涯。上到太阳月亮乎会贯穿，下到原都会教，几子电子，这种操作都非常好使，后世每
看着包国维画的图，好一着会了皱眉，她认真的思索微微皱安淑真认真地包国维的话，想了才想通了其中关节。
白了。”明“我……想
她的话让包国维有些意安道外。淑真轻声说，
懂以说是地狱大课的学生级难度了。的，而言，可这道题包国维本以为安淑真是听不对于只上了一节
看样子这女同学至少是在物理上还有些天赋。脑袋清明的，个
识点，安淑经超过绝大灌输真还大课堪称是大纲式快速数人了。能对其做到初毕竟宋教员这节多知步理解，就已
在已击纯，现淑真，感觉自己整个了。受到了打至于旁边的郭说自己人听明白后，他更是经听懵了，在听到安都变得有些不自信觉得自信心
国维接着开口：包
第一问，你尝试去解。力、摩擦力、重力受力，那么现在就应该第二定律公式就能持力，计算一下计算合力了，小物块解出”，支“好，既然已经分析完，依靠牛顿受到：拉
多了宋教员这节看格物书，去找公式的东西太。安淑真对公式还有些不太熟悉，毕竟课教，她只能翻
二定律的式子，可以每秒？”，竖直方向上两个力是平衡的，代入算出小木块的加速度“水平面上f合等于拉力减去滑动摩擦力是……三米牛
期待翼的说道，脸上充满了维说出自己的答案是望包国，希安淑真小心翼正确的。
她的然而是对的，单位错了。回答并不完全对，数值
是米每秒，为什么是这一小问如果四分度的米每二次方秒，这个单及”，起码要扣你一分，加速度的单位是米每平方秒，速位才“到加速度的定义，后着大家推导。位涉面教员肯定会带单
算对了呢。位单的说道，不过这就已经只是让安淑错了个自真很开心了：包国维丝毫不留情面而已，数值还己
的力的作用是力，是谁在阻碍小相互的，摩擦力吧动，木块？”是阻碍物体运“接下来再说第二问
“长木板。”
的摩擦力，所以根小物块的受到向左三牛牛的摩擦力？”“对，既然长木板阻可以得出长木板也会受到向右三碍了小木块，据牛三定律是不是
包国维又动笔在长木板上开始标箭头了。
“……对。”
、支它产生的“长木板要把两……分析到摩擦实差不多意一点，就是不一共要受到，因为……”了，有个需要注的摩擦力力、它对地面产生个物体当成一个整体四个力：重力这一步其持力，小木块对
绝的开始被他给吸着，周听不懂的语讲到这儿，进入了状态引了过包国维来，目瞪口呆的听讲着讲着包国维说着他们边的几个同学也讲起易错点，，开始滔滔不言。
“听懂了吗？”
“……”
角尖里讲义，看了。钻到牛思索去着，看着包国这回安淑真没回话，维写满了的样子是只是皱着眉头，认真地
听的都好费劲，你国维，这些东西我“包怎么懂这么多呢？”
。心中的安淑真想没想明白，她实在了一会也是忍不住奇了，开口问了包国维好
读几本格，随意物书便能将其中知识融会贯通，天才的世界就是如此朴华。“因为我是个天才实无
，值得赞赏油吧。”，加你能听懂第一问，已经很不错了
个气，手刚要落上去始自吹自擂，下意识维开的想拍下安淑包国，又缩真的肩膀给她打了回来。
肩了忌讳，民国和后世是便拍的。膀不能随差点犯不一样的，女生的