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欧阳修的诗赋之论了许久。,让书生士子们思索
对一名读书人而言,这个解释根本无法反驳视诗赋如命的。
工具的读书人言,反驳更是意味着对些只愿将诗赋而当作仕途而对那诗赋的亵渎。
人群外报的围,数名民间小撰写人。
以同飞快。纸,笔走龙蛇,写得伴的背部为桌,研墨铺
点誊写雕印在小报上,便能大仅仅将欧阳修这番观卖特卖笔巨财。,赚一
………
稍倾。
制之策苏良笑着开口毁科举改问询,我们都会。”日后,若有道:“诸位可接着与包学士聊一聊了,那恐怕就要去开封府但仅限三日。三给出解释,人在暗地里诋
听到此话。
很多人才逐渐缓过神来。
一名身穿襕衫的太学。生站了出来很快,
之制,考后又有弥封誊位官人,科举取士历经考人卷首、作弊。”前查验应而今规制已趋完善。考“三多年,家状,考中有锁院无法徇私,考生无法录之制,使得考官
“然官学取士,私如何保证公正之手,寒门之弟恐更日!”被一些豪门大族垄断,不断,考(教谕、学正等难有出头之即尤其是县学、州学考试,若选官之权落入地方官员组织的考试)、公考?
。听到此质疑,王安石站了出来
范选人材皆足终生,意在破‘一考。”以有为于朝廷。,徇私舞弊至于如何防也请诸位放心定“官学取士’之规,使得所
直讲等县学、学谕、学录、学正徇私舞需斋缺一人,成州学官员同时签字过审。事涉多人,便不可能、,事,那定绩便将作废。若弊之员沆瀣一气,多人参与“月月有考,然是地方官密不通风有长、,无人得知。”
己而害”箱、御史台、开封府等衙门举报揭发,有有不“当下,朝廷平之事,天下书者可依法可通过驿站信斩之!从重从严惩罚,新法之官员,皆抓一个,轻则除名生士子流放,更重对私一个勒停,重则徒刑若
“另外,信朝廷!选官乃国让任何一充数的无用无德文事,朝廷定然会保证也请大家相公允性,不会之大一名滥竽人入仕为官!”名治国之才埋没于乡野,也不会让任何
执定会将其绳之以法!”徇私“即使当朝宰枉法,朝廷也一
得不态度,令众人不果断地表明了信服王安朝廷对举才选官的当下。石的话语掷地有声,干脆
……
就在这时。
人站又有一名读书了出来。
这不就是在砸官员。此套策我们读,这……略一出,倒是定会选拔出一批新的“三位官人,你们说得冠冕堂皇!但我能三年五载都不一读书人入在减额,而官学取士可们明显看出,贡举仕将越来越难书人的饭碗吗?”
读书人却是越来越道。“对!入仕名额越难!”有人附和争太大了,接下来,多,这种竞来越少,而天下的越来越我们的日子会
反对这套之策,。变法书生士子们围聚此处
来越艰难了。这套策略让入仕变得越最主要的原因就是
。听到此话
苏良子们的面前。缓缓起身,走到书生士
“哗啦!”
在苏良走出来的那一刻。
不由得后退了数书生士子们都步。
苏良多次痛骂汴京城们心里产生了阴影。士子,已经让他的书生
。至不敢直视苏良有人甚
的。当然,也有胆大
要谋私利,一心图是想要当一名一名身材高大的书生看向苏良道:你……富贵,你莫将所有人都莫再拿以前的的!”有治国抱负…我们入仕也“苏御史,看扁了,我们也是,并不是和入仕书生百无一用论和……即亡论辩解,我们…为国为民的好官
苏良看向众人,面带微笑。
需要的”要去做官吗?目的废除,读书句:读书人就一定难,此乃实情。人入仕确实会越来越困“诸位,随着官朝廷未来行,以及诗赋科少。本官反问大家一官员也会越来越学与科举并
人高喊道。”“子曰:学人群后面而优则仕,你是在质疑圣贤吗?有
速低下了脑袋。喊完之后,那人迅
而是直接回答完全不同!”道:“学而优则仕,此声之人,发苏良并未寻话没错。但当而优’与孔老夫子的‘下的‘学学而优’已
“往昔,何为学而优?”
”学问,便非如此,懂得世间道理,“通晓品行,有有可为官,但当下却并了!圣贤文章
,自我大宋变法以来”少了!中有了余钱,许多贫姓手地痞,山头,街头上的流氓剪之徒全,百健荒野的则是越来越苦人家的子弟也径“诸,体制律法愈加都能识字念书位应该能感受到
“最多三载倍,能通晓圣贤文章翻数、学问深厚者也将会位有限,只能优书人便会中选优。”,我朝的读越来越多,然而官
不上朝廷的步伐,很在,数千读书人中为官,便不久的将来书人脑中思想固化能有一人可根本不宜为官。算是不错了。”,早已经跟多读“
。子都面带愁色听到此话,很多书生士
的饭碗吗?这不就是在砸他们
,本官认为当下正是”书人的黄!苏良接着道属于天下读天下读书人的前途。相反损害了认为此套法策:“但是,本官并不金年代恰恰
“若一心只。”写出别人写不出仕途如此才能愿入,那就不能只是闭门的策论事躬行,要去吃苦,圣贤大道理。而要事苦读,只懂
你拥有在河堤上实践的经成的深层原因,你便比“比是如何治理河患验,了解河患形如,策论试题可能性更大,其他事那些纸上谈兵人只知纸上谈兵,而入仕的亦是如者此。”,别情,
”之人来混日子!不断亲力亲为,当你真使靠机碌,这就是我朝当拳脚,前途明!至正拥并且非你不可时自己不于志大才疏者,即遇做了官,也绝对不会朝为官,大展长久有可为朝廷解决际问题的能力,也将无限光下官场的现状,便能“,不允许任何庸,断学习入想入仕途,就必须逼着实
们的人,在任处的行业变得更好!”自己已无能力入在当下的环境下,书育人,或去种仕为官,那能力让你们身“若有人觉得就利用去经商都是优秀的,本官相信,有,读过书的伱何一个行业、或去教田打渔。真正优秀自己的学识,或
……
刻钟的讲述后,众人几乎都听明白了。在苏良近一
能实践,如此,才能堂。懂道理还要当下,想入仕为官,必须拼踩着无数读命努力,除了书人的肩膀站上朝若
热,自身的价值。转行若自知难以入仕,就趁效力,依然能展现,利用自身的学识在其他行业发光这依然是在为国早发
人群中的一名读书人喃喃道:为自己能力太差,无“我明白了,我觉得入这时,攥着拳头,他。”仕难,还是因
(本章完)
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