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”龙辰收住“难道真功力。的不行?
他的接下来的好学习炼丹术之事,所为他准备几天他每日每天,由于他事前曾经说过以足够的食物。事情,只是每晚准时修炼段朱母女也就很少过问
护层,不但如此,就连元力先天五重也大有突破。但是寒冰掌和赤炎拳还到周身形成一层淡淡隐隐的感心,修炼生,透过紫从在肌肤和骨骼处滋的防天之后,洗髓经的是没想到融合的办法。之时一股神奇的力量几的迹象极魔瞳的洞察之眼心得已经熟记于,可以觉
在那里了。等待他再次进入虚无吞戒。想不到灵魂虚影早就蜃的这天,
虚影“学生见过老师。”龙深深的施了一礼。辰对着蜃的
你神儿来了,看力将龙辰托起。阴柔之情,此番定是有所收获。”蜃发出一股“辰
淡淡的白“是的,还多亏了色光罩笼罩,有了突破的迹象。”徒儿自从修周身有一层生,我可以感应的出教炼洗髓经后,感觉一股神如此,元力先天五重也间滋导。老师的不但的筋骨肌肤之奇的力量在我
儿的先天资质个月才质在当时已经天。”竟是恐怖到如此境想不到辰叹:“自己的资形成了这样的罩,真是逆自感地,我也是修炼了近两白色防护罩,他防护世人了,几天功夫就出现了蜃听后暗够震惊
到修炼的是刚刚窥探表扬,只是淡淡道:。”“你现在只喜悦,但却不当面门坎,今后的路还很长优秀,蜃难抑心中见徒如此
“徒儿谨记。”龙辰人,他本来就不是抱着炫耀来的。是个很谦虚之
”寒冰掌和赤炎拳是否也进“行了修炼?
法都是将体内的冰元龙辰点点掌法的形式发出经练了,这两套掌素和火元成冰之力和火之力,以素凝结头道:“已。”
成?”“如此说来,你已经练
“徒儿这就。”演示给老师看
。感叹龙辰的修炼天如先着一旁断裂前预料般,每冰掌,果中不禁更加接着便在蜃跟龙辰紧处如同焦炭般的树枝和成冰赋屑状的树前演示赤炎拳和寒发出两道。蜃看干,心一套掌法都连续
打击距是算是”差的便的距离。和赤炎拳的基本要领掌握了寒冰掌离最多只能身旁半尺,但所“不错,
故。发现“这是为何?”龙辰也了其中的缘
之力的推动。”“因为少了风
力量?”“风之的风元素力?莫非是
,而冰)、火、土五种力量(水、火、土五种元素,:“自然界素和土元素却满意次便是金元素这两样元素,其雷、风、水具备的是水火情况下,我们人体素须借助于外力。里,通常”对应所以要获得土木两种元蜃的便是较为稀少。有金、木、的点了点头说常道木元
修炼木元素明显,土在修炼过程中果真如想到自此,水火电这三种元木元素便不够力量的秘本?”里,他拿出《风灵,如此说来这到这本《风灵诀》便是用来说明显,甚至没有。想龙辰听后联诀》己道:“老师素确实
练技能,便可以支配木元元素力量随你获取》才可以较如天地间木“孺子可教,正是理,土元素的力际会量,就必须找到《,那么幅度地获取土元素,如果你能因缘大级、中级、高级。同样道至圆满级、圆满土灵诀力量。”此,你只要掌握此项素力量,风灵诀分初
量?”龙辰追问道:这些元素的力来获似的雷“那么金水火三种元,灵诀、水灵诀和取素是不是不用找到类火灵诀
有断获取。”髓经的修炼过程中不“不错,这三种元素的力量在你平时洗的元力修炼过程中,还
路。蜃的述说为龙辰打开了一条修真之
个疑问。”“老师,我还是有
学生,蜃感到非于蓝而自己的弟子能够青出胜于此善思的蓝。“你说。”对于如常满意,他更希望
“冰火双属性合在一起?”否融的掌法能
的意思是在的过程中,攻“融合在一起?你效攻击击效果呈现冰火双属性果,使威力加倍。”
点了点头。龙辰
击效果确,是冰火是两蜃的深思两种属性的攻实会加倍,但言能够融合在一起吗?种相逆的属性龙辰的想法引起了,如果真如龙辰所
“你讲讲你的具体想法。”
一手么出的要出玄冰,一手出烈龙辰便将自己在修炼过程中火。么出的都是寒冰掌,要都是赤炎拳,却不能
手出玄冰,一手出烈火一听完,突然有了个“想法。?”蜃
一阵沉默之后,蜃”说道:“分心二用。
睛里满是疑问。,眼翘头“什么是分心二用?问道”龙辰
“所谓分心二用就的指挥下,同时完成两一手画方,看能不能种行为行为做到?”,你试一下一手画圆是在同一个大脑
棍同时画圆画方,画方?这有何难。手拿一根木棍。左右两手园,要么两,右手亦拿起边都是方。“一手画圆一手但是要么两边都是起一根木”龙辰随即左
很容易的事呀,却就是怎么回事?一个方一能成功。他继续试了几下就是不这么难。”“这个圆这应该是
啊。”蜃“你以为像吃豆子一样戏言。简单
样?”“为什么会这
,做起来却是就而我发出指令,“自然会是这样肢体才会进行运作,一也只能同时接受一种行往往看似简单的事靠大脑是何,因为我们身体的任为。”。是非常非常之难。情般情况下,们动作都是靠大脑指挥在做任何事情的时候,
同时进行凝是凝聚冰脑只元素这个行为能默认一种行为了。”“比如我们大脑发出素能量的时候,聚火元素能量,那为,这个时候,大为,支配肢体的动作就凝聚体内冰元么则是同时凝聚两种行过程,但要种思想指挥一种行那便是一
方有什么直接么这跟同时画圆画关系?”龙辰依然不理解:“那
,一般情况下,我边肢体,右半球控制。因为我们的大脑肢体,但是由于受到一方分成左右两个半球,要锻炼左化出两种不同的思的左边肢体个时候就才会出现,并且关系很大右两便是分心二用。”种思维的影响维。这承受两种行为习惯,所“有关系要么两边是左半球控制右的锻炼来分边肢体的平衡性,以们不能同时结果,这圆,要么两边是以