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,如愿地获得风云的目的达到了了很多的金色光点。
一直到现在,虽然从学堂的金色光点非但不算短的时已经过了一段间了,他获得没有下降,反而建成开始,有上升的趋势。
。特别门测试进行以及等待成有的高度,比平日里激增了数倍之多是在炼器是攀升到了一个前所未数绩公布期和炼丹两间,他获得金色光点的量更
了有一半是来自于之外,另生高兴不过风云最让生之外其他学堂的学金色光点除人提供的。外一半则是金龙部落中除了学的是,他获得的
,他要更看重较于前者相者。后
动。们为他提供的稳定的,只要他提供的金色光点就会他们来学堂上课,为一种平稳出现什么波的状态,几乎不会金色光点的数量基本上过他的观察,学生通
例外的时候,比金色光点的数量就出现如在这一次测试期间,当然了,也有巨量增幅了他们为他提。供的
当他们都得知过去了,特别是了成绩,他们为他最终重新恢提供的金色光点的数量又会降下去,复到一些相感,等到考试不过他有一个预对平稳的状态。
用他再去花费心思。的情况,基本上不取金色光点是不太大里获,除非出现了意大担外心的所以,他对从学生那
少色光点部落中除学生之外的的波动性,如果不加以随着则具有着非常大与之相人为他提供的金逐渐减。干预的话,还会,金龙反呈现出一条下滑曲线,时间推移,数量
平,需要他他想要从他们那里获取做得更多。金色光点,并换较高的水而言之,且让数量保持在一个比
事实上,他向巫提布,不是学堂的学生也可以成或者炼器师。为炼丹师出了建议,让他向外宣
,的还打时间中间,给学生之外的在学堂连为了人们丹人上炼器和炼算主动提出来课,向相信,的知识。,他会抽出一天时他上五他们传授有关天课,之后放假的两天
器师通兑换窗口,有一些等上缴志于成为炼丹师或者炼级比些贡献点,较高或者是比较拿这些贡献点就需要的人,只要兑换到在学习炼丹和炼器过程中所可以价值的物品,比如此外,他拿一些有给部落,就可以获得一的用具。罕见的药材和矿石,还会开
向外宣布,只要出得。行单独辅导都是可以的风云甚至会在合适时机起贡献点,让他进
风云的提议,巫只是略微想了一下,就答应了。
意外,他早就料到巫师会答应的。对此,风云则没有感到
出现更多的炼。议可谓一箭双雕,不仅可以让部落常简单,师,还能够减至于原因,非轻部落所面临的负担丹师和炼器他的提
巫最难拒绝的还是后者。信炼丹师和炼器于前者,风云相够为部师能是傻瓜,都是可以看出落带来的好处,只要不来的,不过相较
放酬劳了。还要每开销可以说个无底洞,就更不要说学堂的日常是一个月给老师发
为了营造一种重为许诺给老师们的当老师,并且也当初酬劳可是相当高的。了吸引人才来视人才的氛围,
习炼丹和炼负担学堂中学生在学器方面的还相当的大。消耗,而且消耗量到了现在,还要额外
的公产。这些支出都来自于部落
部落,当作公产按照部落的规定,,并且这种压力是有增大的压力。可是即脑,巫依旧承担了非常管便如此,作为部落比例上交给人们在有收获的时候,都无减。尽的首需要按照一定的
为此他还特意找巫也曾想学堂学习的学生收费,向来过见。过风云,征求过他的意
他的切身的,因为这将影响到风云自然是不同利益。意
,因为并不是每个学生学堂学习的学生的的家庭都能够支付得起,他可以预见来对学生们进行收费数量将会大幅度减少这笔学费的。如果
他穿越之前的世界,生了,支哪怕是产力已经相当发达付人几座压子女的学费依旧被山之一。在人们头顶上的大
生产力还非他付出了非常的努力,就更不要说,常低下,就算也仅仅是能够维持基本现在的金龙部落的的温饱而已。
在这种情况下,一费来的,拿不家庭是很出学部分的出来学费来拿,就只能够辍学了。难再
算是免费提意的,因为们吃喝以及一习了会,一些学生的家长不能够事实上,再难为家庭供学生进入学习的机都是不太愿就创造收入,还要供他些学习相关的有度。学生一旦到学堂学,不仅
远超想象,而学生少了风云甚至有一个预学生的流失学生收学减少。费,感,一旦宣布对率之大将会,他可以获取的金色光点也必然跟着
光点,不会像部落的其他人学生可是非常优质的会出现提供很大的波动。地为他源源不断好上学,他们就可以光点提供者,只要他们好
不夸张光点当作了保底。地说,风学生提供的金色云已经将学堂的
等级响到他晋升新金龙部落的安危。他获得金色光的时间,而他能否晋升新等级甚至晋升的时间都会关乎整个点的多少将会直接影
近这段时间,他一落。有什么不好的事情知道为什么,最不及到整个金龙部危机感,似乎种有着要发生,甚至会波
的原因。色光点的一间以来,一直变着法个非常重要这也是他这一段时子可能多地金让人们给他提供尽
要命的是,他的直觉又非常的准。
落至于危险境地之中的。他息息相关,风云自然知道怎还是将整个部是让部落的公产出现一定的负担,么选择,要知道部落的兴衰可是和
大起来。这还是从就会发现将落能否真正发展部落的角度看生培养起来,他们将壮,真正决定部部落未来的支柱学堂问题,要是从整个会成为整个这一批学度看问题,风云私人角
个动因。带来的负担,他又不能的,但是由此给部落够不考虑,这也成为了云都是所以,于公于私,风提出建议的一不能够接受向学生收费他向巫