是认知模挖出了两个空洞，里，用了一张这时候就只能么就需覆盖了。式出了问题，那正。”半大男孩想到这看到两个图片，图片“那么既然要纸在纸对认知模式进行矫然后盖在了图片上，之外的区域就被上

认知结果就是两个图片大小形状相同这个时，面积相等。候办大男孩的

之下，除了这两个图嗯，这种观察模式出错。”，在没有其他的了，比没“干扰，自然就没有有受到其他因素的所以这两个图片的对片之外

，然后在感知当中图形一下时候办大男孩子复杂，然快速的把纸后两个图形的就一大一这个小了。抽掉

认知结果的冲突，半两个图形，感受着男孩开始在心中思考停的把纸张覆盖原半大男孩因。抽出眼睛就盯着不

问题。如何着手解决这个，并且半大男得出结论思考了很久也没有孩也不知道该

个问题，最后询问无可奈何之下半大男孩进，跟小姑娘说起了这了小姑娘入到了游戏小姑娘该如何解决问题之中，然后找到。

你刚才的那个图“你把片画给我看看。”小姑娘说道。

其他的线条。两个一模一样的图形先画了，然后在小姑娘的注视之下，半大男孩用纸和笔在图形外面添加

“还有没有这一类型的小姑娘点了点头，说道，到半大男孩画完之后，图片再画几等个。”

图半大男孩又继续花了几个片。

接告诉你呢，还是我给你提供思路？”了，够了。”小姑娘说道，“你说的这个因问题的原想我“好直我已经了，你是知道

“不要直接告诉路就可以。”半大男孩说道。我，跟我说说思

小姑娘点了点头，人的眼睛的观个模式组成，一个就是，另外一个就是人成的认知结：“跟我说过，人观测的认知模式对观测东西，实际上是几让我组织一下果。”说道的观测结果结果的认知形察模式，形成语言。你刚才也

考实结果的原因。而你只是想到了认知模式，“你刚才的对那个问题为什么不想合了观测结构和认知的思一想观测模式呢？”际上并不全面，实际上产生错觉的结果，是综

声说道。“观测模式？”半大男孩低

的一个状看东西出现错觉你真是“唉，我说得这个行为，可不是是一个动态的过来！你认知那么简单，他态，记住是状态。”小姑的。怎么综合了贯彻和脑袋还没有反转娘说道，

个的连续。间也只是空间运动间并不是真状态都跟时间种状态，任何时间是什么？时实存在的，时“状态，静止是一的一个的最小的单元何为状态？运动是一种有关，而”

通过你的观测认的那种错觉实际上可以“也就是说你的单元。现在你知道知细出除很多的连续该如何着手了吧？”

是光反射进入人的的一个过程。在，“既然要分成光成像的原理……”半大男孩沉默思考了膜，实际上就可以说成后说眼睛，那么这个观测过程连续的单上面成像元，道这个过程当中，然后在视网一会儿，然

说到这出了一张“这个应该就图像，说道：是我的视网膜上面最半大男孩终成像结果了。”里，开始在纸上画画

一张画纸上。”成像结果都好像是看到的任何东西的你接下来继续说的东西，是们点头说道：“确实，我小姑娘探头看了一下，属于二维的没错。那

纸之外的其他存在张图纸最终还观察模式的改变。存在都同时经过了。而这个图纸和其他“你看。”半大男道，“我那就是这图纸之外的其他存在产生错觉的这张孩指着画的那张纸，说们改变的结果，括让我们的眼睛所看到的不但包是没变，但是图改变了。”图纸，同时还包括这个

实如此。继续说下说道：“不错，确小姑娘去。”

后会经过大脑的们的认知结果，这个认模。”些兴奋地说道，“式的认知那么问题的重点认知来了。”半大男孩有知结果就是我们产生“这个观测的结果在视行为形成我网膜上，然了错觉

而我们的认知应该就是我们先来说把这种差异进行的差趋同。”知跟现实式为观测模异，的原因，观测结果跟现实存在着极大“改变让我们的认一下认知模式，因

一所有贯彻结果进行统一种改变，这张图纸之的外的东西在观测改变了跟现实存在的差异到现实的状态对观测模式际上是对我们变的过程实上就还原“好吧，这个改，这个时候的改变事实了。”的过程当中

纸上“但是图的东西，经过还原就出在观测下并没有变，但式认知”为图纸题了因变没变呢？现问，那结果是经过行为还原之后认知模

“变了？”小姑娘笑着问。

也没变。”道：“变了，半大男孩摇头说

了认知结果跟个连续的过程，在程当中看到了错个过只是一实出现差异。”实际上也不是改变了认这变认知结果，“要知道实际上这个觉果。而是引起了错觉的因素导致，那么就是认知模式改知结现

现其他错觉的的有错觉些元素去掉之后就不会的元素，而把这。”这些错觉图，会发主体之外，还有一些都有一个共同点“我，那就是在引们再来看起

起来应该就是这些模式之下产上存在着模“那么这样说突。”下产察结果，跟主体在观测生的观察结果本质元素在在观察模式之生的观式的冲

解释解释？”小姑娘说一个观测模式怎会有冲突呢？你给么“都是同样的道。

有两个相同的图形，错觉要素一和二。”形，我们都可以称它为主图大男孩指着一张其他的就称为“你看这说道，“这上面错觉图个图。”半

在左边这个主图形上“我们来焦点，那么看为什么且把这个焦点放测结果看我们姑。”时候，视线有一个跟实际不符。首先我们观测的最终观