问。”默了一会儿，试探着吴滨沉我有点疑问道：“裴总，
“您说这个可取之处’，具体是在册子上的说法有哪？”定的‘一
裴谦陷入了沉默。
问题很好，很尖锐，一下子问到了问题的核心。这个
你它的可告诉我也很想但之处在哪，是我不能明说啊！取
裴那你觉得？”谦想了想，反问的地方在哪：“道这个小册子不可取
内核的把握方面！”吴滨精神的就是回答道：“我觉得关于腾达最主要
如具体到这还些选择，似乎、比较肤浅的细节，比“如果看这些比较表面的。”挺对
内核的“。”解读，就偏差得太远了可是对腾达精神
不该是耽于享乐的扬向上的奋斗精神，而“在我的理解中，腾达精神应该是一种昂咸鱼精神。”
会得出完全错本“如果在最根误的结是大相径论，最终的结果自然也庭，也去甚远。”的理解上出了问题，相那自然
。裴谦心中表示呵呵
啊！的结果这正是我想要
解读才是跑偏了好么？你们那种昂扬向上的
腾达精神的解彻底实锤了，，现在，出而且问确实读是不是出了什么问题之前裴谦就一了问题题还很大！直想说，底下人对
稍微纠正一下。正好借此机会，
个小册子，裴谦就算之前没有这正，契机。也没有一个合适的是想纠
因为有突然整这么一出，会显得比较明白，些话他不能说的太怀疑。突兀、惹人
都产生了跑偏达精而且裴谦也一直神的理解全证据然是有点无从下，自没有逮到切实的手。，证明大家对腾
次是一个很不错的但这契机。
一番，让大家对敲侧击确的方向上去。扭一扭借此机会旁虽然还是不能说得太明腾达精神的理解往相对正白，但至少可以
问道：“？”的裴谦反精神有这吗？你为什么对咸鱼咸鱼精神就一定是错样的偏见呢
对。”大力地反弘“我倒是觉不好的，不仅不该得，咸鱼精神也没，反而应该扬什么
确的事情，但表面上你仔细想想，它真的绝对正确吗？”“以工作为荣，以享乐为耻，这看起来是绝对正
成一种令人羞耻、难怎么就变以开口的东西呢？“享乐”
吴滨：“啊？”
弘扬？咸鱼精神应该大力
咸鱼还有梦想，那人和努力奋斗。什么区意是“如果失别”，意思是人得有梦想，得有目标，得去这不对劲吧，咸鱼的本
弘扬咸鱼精神，那不就是让人放弃梦想和目标，不再奋斗，得过且过吗？
口中说出来呢？这种想法怎么会从裴总
看来是错误的，最后却得出了正确的：“你有没有想过，上的出发点在你结论？”裴谦又说道为什么这个小册子
下你自己？”“你是不是应该好好地反省一
得这话已经没法说得更明白了裴谦觉。
册子上的说法也解读出小意思就是，这答案才是曲了正确答案，那反省一下，其实你给的解标准答案？册子的答案才是你为什么不？反而是小
把事情给想复杂了好好反省反省，是不是你？
吴滨不由得瞠目结舌。
些懂了，但仔细一想他似乎有，却又完全不懂。
裴总说的这面他觉得自己之前想得实乎很了。番话似有哲在是太片理，也很深刻，让
裴谦问明白了吗？”道：“想
…似乎有点懂了领悟。”吴滨有些惭愧：“裴总，我…，回去再领悟
语。裴谦有些无
得，白费力气。
场会更加错当不懂，那事后领会出来的也只的离谱。
励大家摸鱼啊，鼓励大事有那么难以理解？吗家不要努力工作啊，这其实我就是在鼓
气，明白吧。那么高，多接点地”理都是很简单的嘛想的那么复杂，很多道想问题不要总是飘得，“不要
就可以了。他记性好，把裴总说慢揣摩的话全都记下来，慢非懂，但吴滨还是似懂
于是点了点头：“好的裴总，我都记住了。”
口气。裴谦心中默默地叹了
哎，我都是从解能力都出了大问题哪找来的这些活宝员工，一个个的理。
但愿这次培训机构的稍微挽救一神助攻能下吧。
……
从裴总的办公室里出来由，吴滨感到衷的困惑。
似乎又一次跟裴总自己对不的脑电波，上了。
这是怎么回事呢？
精神的己对腾达一定是自理解还有欠缺。
的，结合回吴滨立人力资源部，偷偷地翻出藏在抽屉底下的手册刻返训机构那，看着上面腾达精神话，认真反思。本小册子裴总内容，再对比培今天说的
径庭。的解读则是大相不得不说层解读还是很贴近的，但深层内涵，这两本小册子对腾达精神的表
出的休息励大家吴滨总结的腾达精神，和调整作、努力乐，只是作而做地工是为了让大家更到底还是鼓好工作之余的一种调剂，奋斗的，至于娱。认真工归根
摸鱼和享则是直接地理解为册子，受。但培训机构的小
在态度上，二者有着本质的区别。
自己的是，但让吴裴总根本没有去否定这是否定了吴滨本小册子，看滨感到意外的反而法。
“裴总到？”实鼓励摸鱼、鼓励底是什么意思呢？难划水道真的像这小册子说的，裴总其个
么可能发展到现在的规模？果裴总真是那样的人“那怎么可能，如，腾达怎”
。”漏了些东西“是不是我遗
反复思考话全都记了下来，吴滨把裴总说的这几句。
“裴有偏见？”总问，咸鱼精神就一为什么要对咸鱼精神定是错的吗？
”乐不该是“一种令确的，享耻不一定是正人羞于启齿的事情。以工作为荣、以享乐为
我看来是错误的“还问我，为什么…”我好好反省一下自己…确的结论？让这个小册子的出发点在，却得出了正
“嗯……”
得肯定也不可能完全正确盲，是裴总着重点出的，。这个小册子上说，应该是很宽。”点。而这个盲点意到了我之前没我觉得裴总对腾达“，只是它恰好注有注意到的泛、很宽容的也是我的不足之处精神的解读
取营养。”是要认真从中汲册子上较为新颖的“也，让我就是说，裴总对这本小解读表示了肯定不要急着去否定它，而
锁，进入吴滨眉头紧了深度思考状态。
腾达集团除刻。了裴总之外，没人比他如果说起对腾达精神的更深理解，吴滨自认为在
旧是不全面的。也仍神的理解但很显然，即使是他，对腾达精
到底错为耻不话作“裴一定是正确的为荣、总说，以工在哪呢？”，那这句以享乐
都是“单独拆没问题的。”开来看，这两句话当然
它们给泾渭分明地对”“难道说……是得合起立起示我，压根就不该把来？来看？裴总其实是在暗
发展腾达、工作狂体应该非的状态中，努力地定不是一个耽于个的行业。裴总肯享乐的人，他常沉浸于工吴滨觉得，质来看，改变一个又一以裴总的作
一乐的人。所以，裴总必然不是个厌恶工作、耽于享
句话拆开来看都对，那就只能说明它们合起来不对了。既然这两
而唯一的解释，就是这两者明确！根本不该区分得那么
就联想到了一个观点，吴滨突然”。是“劳动的异化
原本，劳动应该是福的事情。件能给人带来幸一
因为，就是人发挥自己的聪明才智，为整个劳动世界创造价值的过程。
在作画，工匠在制作工具，塑家在的艺术品，凝结原材料变成有了自己的聪明才智，在完成之后应该对的。雕刻作品，画是很有成就感才像雕家在这个过程中，他们将价值就
动却变成了一摧残。磨，精神遭受内，劳人们在劳动中感受到的种痛苦，变不是创造的快乐成了一种压榨，可是在很长的一段时间，反而是身体受到折
也正年人应该努力克服这开始频繁地强调：工作本身就是痛苦的，但成种痛苦，应该主动承是因为如此，才受这种痛苦。
种痛苦，而消转化为消费的动力。费主义则将这
你工作已经这么辛买点奢侈品苦了，为什么不己呢？犒劳一下自
闭环，。于是，一个完美的“打工人”就形成了
和娱乐被严们本可以是一体的。，工作而劳动带来的痛苦是因格地分割开来，而它为劳动的异化，过来被利用这种异化又反
这种，毕竟的。过这个观点，认滨之前看有一定的合理东西思维性，但惯性为它难扭转是很吴
思考之后发现，而裴总的说法竟然与妙！此有异曲同工之现在他仔细
点，并将它代入了这让他重新重视起这个观总的理论中。到裴
小册子的赞赏，主要“也身的合理性？”娱乐本因为它点出了是就是说，裴总对这个
完作和娱乐分成了泾“之全视为工作的调剂和渭分明的两种东西，将娱乐前我将工助力。”
有正确地识到娱乐的价值所在“归根到底，仍旧是没。”认
，娱乐就是调节工作状态劳动本身！”仅仅是愉悦身心、时候告诉我，娱乐不，有“但裴总
总对娱乐的册子的出发“为什么小个更高的位置出了正确的结重视，把它抬到了一。”差阳错地解读出了裴论？因为它阴，却得点是错误的
忽略掉了一些同样重要的是因为看起来太确，但恰恰“而我的方向虽然正正确了，所以内容。自然而然地”
着小册子上的内容“那这澄清了啊！就没必要去样的话……”
理解，不就可以理解到更全面的腾达精神了么？”达精神手册结合起来将小册子上的内容与腾“新员工入职以后，只要
教子是错误的，但却错得很“这个小册，很有启发，也很有典型育意义！”
裴总的用意了。吴滨突然明白
在强调娱乐对本以为裴总是在看来不是的。作的促进作用，但现工
裴劳动的异化状态总想的更深，他想到是一体的，的样子！，让它变回最本源的是娱乐与工作可能是想改变本身就
让腾达的工作不再是动最原本耗的工作，而是变成劳。的“创造”状态单纯的、痛苦的、消
又拔高了一层。毫无疑问，这立意
看起来，腾达精神手册又要全盘推翻，更新内容了！