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第4章 莽就完事了

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法成功,在协是无法适应生的运动,伊森自然防的时候更是像个无头苍蝇一频犯规,导致进攻无一项完全陌面对样,两次差,不仅频点与队友相撞

完全的负作用。

之后队友的不满,在下场这引来了把伊森换走练要求刻跟充当裁判的助理教

了站托马斯,在这支球二。他就是一言堂,说队里,一不助理教练则看向在一旁的

反应,助理教练让伊见托马斯没有任何森继续留里。在这个分组

外两组的战对抗。一言不发,站在场边观于伊森,这个时候

为场上队员时,视角可自己身远没有现在开阔。

橄榄球的概念。稍微看森这才产生了对腰旗了几分钟,伊

世抢运动。似于前有点类占足球场的团体飞盘

腰旗橄榄球没有任何身么高。统橄榄球那则也做出了体对抗,相应规改变,强度也没有传

绝,玩过=一個公式,赢过=绝中绝活,看过=会了。带入前世

觉得自己多少已经森闭上了眼熟练掌握的诀窍。睛,在大脑中操练了下,再睁开眼睛时,了这项运动

守,伊森一骑当先员猛拦位朝着对方持球人场,队友特意将他摆在冲,掩护人员。再一次上一个急变相闪过了追逐防秒后,己方可以最不重要的阻,等对方发起进攻几对方垫后的

也非常进攻人员可对方迅速,眼看已经要达阵有足足好几森距离他还个身位,已然来不及,此伊

的腰旗扯掉。个人飞扑出去,在对方身上的瞬间,用指尖将其他几个队友已对方冲入达阵区森的伊森纵身一跃,整经开始减速,却看到

助理裁判吹口哨:“拦截成功,两码线处开球。

二次进回合,伊森用他那其他人看来式持球五名队已经已经找到了手标志性的,在应的队友。攻对方仍然取的时刻将球手传给成功吸引对方身后接,并在被前后夹击方进感,并愈战愈勇,己虽然第”一个人带球猛突,员的注意力比搞笑的“怀抱得得分,但伊森

队友轻完成达阵!

作为裁判的助理教练这个时候也不禁点头。

在关键时刻非常冷静。能看出伊森的视野非常开阔,而且

,就跟“智商”一样天弥补的。商”这就叫“球是出生就定下的,是没办法后

边的托马斯也不禁用索,他开始将更多的将注意力放在这个手摸了摸下巴,陷入了思伊森身上。另一边站在场

窍——得豁的出去。了诀伊森觉得自己已经找到

由于腰旗橄榄球手束脚,反倒是伊森没有这种顾虑不强调身体对抗,导致有人都束

果。不到效个无头苍蝇一样起时候都像他用十成别人用七成力,而,虽然大多数

在其他候,伊森身上已不少草屑和尘土。净净的经沾染上了上还干干

而当比赛快结束时,何人对他嘲笑。再无任

森只是没怎么玩因为大家十分清楚,伊的人如果给他哪怕几天时间可能都不是对手。,在场过腰旗橄榄球

最终,伊森所在的小组艰难取胜。

一面之与伊森击掌,伊缘的队友纷纷得了所有人的尊重。森依靠表现赢

这人有一头黑色短发,的队友说教练会选眼睛是深棕浃背位汗流上去带有意大利人或者是波西米亚人色的,的血统“我觉得,他样也很拼。你。”一

短短完成了三场单循教练公布入围人选的时候。小时内,,该是托马斯一个环对抗

我经常,没人会在意你是输了今天是不是生病,输“我看到了就给我很深刻的你,这个世界只推崇胜有人会安慰斗志,有几个人,除了你印象,但正如同技体育是残酷的了你们的的家人之外没是不是凌晨四点起床,利者。”说的,竞

切不择手大于一切,远远大那些不顾一于天赋……的渴望“我需要的是我眼里,这段想要赢的人,在种对赢

伊森眨了眨眼睛。听到了托马家伙立刻兴奋起身斯念出了一个陌生的名字,一个煤气罐体型的

不是伊森,而是刚才伊森说话的那个黑发男生。而最后一个人选,也并

,直到教练念了两才站起来遍名字,他自己显得有些惊讶

们的参与,下一学期会有感谢你新的一轮选拔活动。可以回家了,“好了,剩下的人

教练转身离去。

身边,这位四分卫摘下脸面孔。了头盔,显的四分卫走到了教练球队示出一副娃娃还是被被淘汰了吗?伊森刚起身,就看到

人说了很长自己。着两个人同时看向时间,接

些无奈,四分卫则连忙教练的表己过来。情看上去有朝自己招手,示意自

,告诉我嘛的?”教练上下打量,审视着伊森,伱今天过来是准备干“小子

于青春和梦想的伊森大可以说些有独白。

肯定是不信这套的,而且再联想从他一出现的发言看豫的说到他公布入选名单气古怪的家伙,前的话语,伊森毫不犹来,他多半是个脾不过教练道:

,连学杂费都快付不起,我需要橄榄子,我失去债主收回了我家的房球队的补助。”“我的父了一切欠了一大笔钱,

纽曼一听这话心里一咯亚达·一旁噔。的四分卫

拿球都不懂。”喜欢这个回答,当年却见教练哈哈大笑:“榄球队只是为了中午那一顿午餐。但你我也曾走差远了,你连怎么投无路,加比我当年可

卫带“我开始学起。”多给你三天时间,着你从零这三天让四分

主力四分卫莫属主教练这和四分卫的特要说一支球队里,和殊性有关。交流最多的非

就站在旁没有被选中,立刻过并说起伊森刚才下亚当刚才动作。来跟教练求情,边,见伊森意识的接球

期,今天秋季听到托马斯教s的最后一个亲自带他。亚当已心培养,这么说,亚当心中已经现在有谱了,这是准备将他在bhh伊森当做核不然也不可能让自己经是十二年级的学生,这是将开始大学生活

己毕业后,也不过的,他还有一年,等自赖斯是十一年级……不知道教练会怎么安排

当和伊森闲聊起来。主教练走后,亚

都不太常复杂当听到伊森之前从来没打过橄榄了解后,亚当的内心球,甚至连橄榄球规则

第一次碰橄榄度,说那是球就能达到这种程羡慕假的。

确实毒辣。这么一看,教练的眼光

心理准备。少惊讶,显然他早并未有多练的表情当在汇报情况之后,教

字,其实也只敲打,就算自己为什么不不过来汇额外加上伊森的名报,教练也会用别的是为了台阶让伊森进来。

“还没问你的具体名字。”

“伊森,伊森·奥康纳。”

“自己报的名?

“不是,家人帮忙报名

学校里样。的兄弟姐妹并了一声,并未多想,亚当“噢”不少,而且俩人的姓根本不一

交钱。另一部分就内的全套装备,不需要且包括护具在球队分两部分,部分是“训练学力队员”包伊森则从亚当口中的训练补助,员”,跟着练,但是全部都是学校这一批人有额外是“主括替补在解到了待遇情况,校内承担。饮食补助,而队员额外出一毛钱内一共四十五人,

置一双专业橄榄球运动”,唯一需他是“主力队员要花钱的地方,就是购

才有这么正是因为待遇足够好,团的人才来抢这一个名多其他社额。

了,那边橄榄球队的这边临时选拔结束才刚刚开始。训练其实

唯一需要做的就是s,完全没有被任何训练任务,他今天的ee。至于伊森

最大区别真正观看这项运森察觉到了橄榄球与所身体坐在场边,近距离有球类之间的——强调对抗。动,伊

球中视作犯规的动作,在橄榄允许在其他运动中,被统统

林招式。带入一下

)这些属于犯规。窝心脚(非头盔法踢球),铁头功(必要粗暴)冲撞、扫堂腿(非

)这些通通都可以使、小擒拿(擒抱)、推掌(挡拦用。但铁山靠(冲撞)

翻,观众只会指责运动中,持球队员被掀在别的防守队员不讲武德。

欢呼。说起身鼓掌但在橄榄球中,观众会

具有观赏性。配合,更加击,又更强调团队和而相比于单纯

这会唤的血性。起观众本能中无疑问,

崇尚暴力,这是一种天人类性。

而作为场上队员,那就更过瘾了

嘛,只要规则允许,怎踢不过,就打么着都行

于三大球突性”运当然,任何运之后相比个……。而橄榄球这种“野出一动都有其独到之处

莽就完事了。

已经与美种意义榄球这项运动利坚化融合在一起,成为美恐怕这也是橄上这项运动式文的一种图子的原因之一,某成为“美利坚”亲儿

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