架俗称转眼间已经入夜，边数盏金烤肉场地内灯绿茵场周的橄榄球火通明。卤灯照亮，
霍桑高中的倒数第二轮斯与每”躺在床上好好休息练强度会一直持续到与，击掌。教练托马“回去洗个澡个队友一一这种训比赛之前。
会，拒绝聚餐，拒绝飙车，我绝约我会给你们放几。天假的。”托马生活有多么分点，等冲入季后赛，“拒斯格外提醒道不管你们这些人的夜赛前都给我安丰富，在比
有队员打趣道。“那你得在我的车底下装一个跟踪器。”
震动感应器。”“最好再装一個
“然几次减速应。带。”教练笑着回后提示了我今晚过了好
。众人哄笑
员骂时他也会跟队员头来，但若是心情好的打成一片。候，的抬不严厉起的时候，他会把队
也跟着人群朝外走到一个身影托马斯一转头，看去。
纳。”托马斯立刻摇头，接着·奥康可以离开，但你不行。伊森“不不不，所有人都他转头看向了四分卫。
点开溜。舌头，只恨自己没早不远处的亚当吐了吐
果练叫了过去，两人低声交流了一阵。然，亚当被教
练转身离开，赖斯临走时，格外看接着教了一眼伊森。
道。着一脸青们俩是不是”长春痘的赖斯犹豫着说“昨天的舞会，咱见过？
不，没有见过。
森当然认出了他客就是他的最后一个顾昨晚赖斯伊，。
着回应。“这句话姑娘常说。”伊森笑
赖斯摇摇头离开。拎着头盔
只和亚当。剩下伊森此时场绿茵场上也
补外接手。”亚当道尔斯的空缺，成为训练你接球，将几个训一名替练用球踢到一起。，他想让你顶替皮“教练让我
方对要得分手，卫传球分组中的主类似于足球运动中的外接手属于前锋，在中锋开的之前，就要直接往球后，四腹地前插。进攻
度是三项至关重要防守手而言，对于外接、速的能力。接球、摆脱
习四分“我还以为是要练”伊森道。卫的传球。
伊森观摩了一下了。发现四分卫的特殊之处午，自然
是踢任意球，都需要四发起，具体采用四分卫直接控制着比赛运动所不同的是，还是要长码，拼首攻还的节奏，什么战术，具其他所有球类度的上限。分卫临场决断。短码给谁，要每次进攻都是由四分卫体传橄榄球比赛中与也代表着队伍进攻强
动的棋手。队友按照夸张点的说法在上，需要为棋子，高强度运球场与其说四分卫是运如说四分卫是站以，动员，不
刻保持既要扔的观六路，准，经验，还得时又要抗撞，还得压的内心。要大脑高速运转，最后也是最重要的，需眼又得随机应变找出对方空档，更得有有一个异常抗
实现这一切前提是多被人诟病行动为40码冲刺跑五秒还得有强硬的体质人，当年也会因。就算是那个男缓慢。
，也是整支球队的卫现实中可以说，四分存在的六边形战士核心。
在校内笼络了“c亚当·纽曼的名字不少人熟悉，礼。所以即便相貌并不算多么突出，也生喜欢用uteboy”来称呼亚当。心。这些女也被中，一批富家千金的放而在bhhs他为人谦和，彬彬有
恋爱他是个虔诚的天往来主教徒，只的女的，有人说他在校外有不喜欢女性。友，还有人说他压根就不过，亚当从都是形单影只，从未交过女友，有人说会以结婚为目个感情很好呢
地位了。校园到，“运至于一位橄榄球四分卫为什此关注，那就不得内的特殊不提么会受到如动员”在美利坚
家，本身缺乏广泛的意义上体育就成了团结彼此的方式之美利坚是个移民国一。文化认同基础，某种
工子五六岁也往往也会坚持健身。在美利坚，家长在孩几乎伴随每一个孩的时，就会培养孩子接触体子的成长，直到运动。而体育运动也候育作后美利坚人
年，有5消费市是健身俱乐部人ደ场的前3的会员。0在美利坚，健身健康产业跻身个人万美国名，到2013
用的三到六倍榄球他们投入在训练运入了美利坚国家大课老师。所有加动员上的费用，是教学而在美利坚的教育费一分区的大学，学体育学会（ncaa运动本中位数是教育。各项运动的年超过9万美金。育教育就是素质）第员身上所花费的成教练平均收入远，学校在每位橄体系内，体育教育也之一，他们认为体高于文化是核心每
的排后所以凯瑟琳才会听，说出“伱怎么变闻得跟亚裔一样。”ap课程安伊森
的原因。这也是伊队在学校建立声望森想要通过加入橄榄球
。亚裔热衷文化知识，欧美人强调自我和运动
有“万般皆下东方某大国影响，髓。自古就认知，这种认亚洲文化中深受品惟有读书高”的着文化传承深入骨知随
门用来称呼那”，专带虚弱体质的人。些带着厚重眼睛，义性词叫做“ne而在美利坚校园中，有梳着鸟窝头自一个rd（书呆子）贬
中生涯为什么参与各类体育运动一利里，学习必须要占，美不理解，就像天要腾出一半在校时间样是亚裔学生不太理解，为什么每据所有时间。坚学生也高
这是一种校园文化差异，具体成因不再赘述。
身地将橄榄球投掷出去。不然可成为四分卫，你就得比所有人强，用脚勾起一个橄榄球个后撤体张成一张弓，单臂猛没人会服你。”亚当“想要到手中，双两步，整手持球，
澈声响。外的框杆，发码空中划出了“咚”的出了一道弧线，不偏清不倚砸中三十橄榄球在
三十码的距离，这困难，成功率有六成左对亚当来说并算特别不右。
伊森在心中也不免竖起大拇指，他现在可做不到这种程度。
连线。拾起一个球。尝试一下”亚“现在后撤，站在得分区，咱们来当又
球落点的判断。考验伊森对球，有时候还会球落点刻意接下朝伊森所在枯燥距离伊森稍远的地方，来就是位置各个角度传的传球训练，亚当会
除了最开始的几干扰的情况下几乎每个传球扰下防守球员的干，场上，有对方情况将会复杂许个外，伊森，在无真到了比赛多。都能接住，不过这是
环往复。循训练用球有七八个，回来，如此伊森需要重新将球抛
同样学样，用相的姿势什么都重要。”亚当话端锋而言，能接住球比伊森有将球投掷回来还没说完，就看“对，就是这样，对远见。
球……他在接球过程中，还在学快速习如何传
“速度和准头差了不止一星半点。作起来，可比丢垃圾难多了。”伊森摇摇头，实际操
的单手力量。这需要很强
不远处，看着滚落到身前的橄榄球…僵硬。当的表情却越发…亚
的天赋，此刻亚当如果说之前伊森展现出对于动发现了伊森接球和跑另外一个更大的特点。
心。森的上限无限拔高而！成为球场上的绝对核这个特点，能够将伊
这家伙是地球人吗？亚防了。当多少有些破
…谁知道这家伙究竟力方式和动作，再多练习几天…森掌握了科学的发能到什么程度！只要伊