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第5章 地位超然

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转眼间已经入夜通明。边数盏金卤灯,俗称烤肉架的橄榄球绿茵场周照亮,场地内灯火

练托“回去洗个澡躺种训练强度会一直持个队友一一击掌。数第二轮比马斯与每在床上好好休息,这续到与霍桑高中的倒赛之前。”教

”托马斯格外提醒道。会给你们放几天假的。,在比赛前都给车,我多么丰富“拒绝约会,我安夜生活有不管你们这些点,等冲入季后赛,我拒绝聚餐,拒绝飙人的

“那你得在我的车底下装一个跟踪器。”有队员打趣道

感应器。”“最好再装一個震动

几次减速带。”教练笑示了我今晚过了好着回应。“然后提

人哄笑。

不起头来,但若是心情他也会跟队员打成一他会把队员骂的抬好的时候,严厉的时候,

身影也跟着人群朝外走斯一转头,看到一个

奥康纳。”不不,所有人都可以托马接着他转头看向了四分卫。,但你不行。伊森·离开斯立刻摇头,“不

不远处的亚恨自己当吐了吐舌头没早点开溜。,只

一阵。教练果然交流了,亚当被叫了过去,两人低声

外看了一眼接着教练转身离开,赖斯临走时,格伊森。

俩是不是见过?”长着一脸青犹豫着说道。“昨天的舞会,咱们春痘的赖斯

不,没有见过

他,昨晚赖斯就是他个顾的最后一伊森当然认出了

“这句话姑娘常说。伊森笑着回应。

开。赖斯摇摇头拎着头盔离

此时场也只剩下绿茵场上当。伊森和

“教练让我训练你接外接手。”亚当道,将几个训练用球,他想让你顶替皮尔的空缺,成为一名替补踢到一起。

插。外接手属于进攻组,就要直接往对方的腹地前四分卫传球之前中的主要得分手,类似于足球运动中的前锋,在中锋开球后

守、速度是要的能力。三项至关重对于外接手而言,接球、摆脱

是要球。”伊森道。练习四分卫的传“我还以为

自然发现了四分卫的伊森观摩了一下午,之处。

什么战是踢任意球,都需要四分卫临场运动起,具,拼首攻还所不同的是,橄榄球比与其他所有球类上限。体采用,具体传给谁表着队伍进攻强度奏,也代进攻都是由四分卫发接控制着比决断。四分卫直要短码还是要长码赛中每次赛的节

员,不如说四分卫子,的棋手。队友为是站在球场上,需要以高强按照夸张点的说法度运动,与其说四分卫是运动

个异常抗得有经压的内心。重要的,需要有一撞,还得眼,又既要扔的准,又要找出对方空档,速运转,最后也是最得随机应变观六路验,还得时刻保持大脑

病行动缓慢。为40硬的体质。就个男人,当年也会因码冲刺跑五秒多被人诟算是那得有强实现这一切前提是还

战士,也是整支球队的核心。可以说,四分卫现实中存在的六边形

以即便相貌并不算多么突出uteboy”字也被不而在bhhs中熟悉,他为批富家千亚当络了人谦和,彬,也在校内笼金的放心。这些女生喜彬有礼。所,亚当·纽曼的名来称呼欢用“c少人

婚为目的恋爱的女友,还有人说单影只,从未交往过女友,有人说他,有人说他在校外有的天他压根就不喜欢女性是个虔诚教徒,只会以结过呢,亚当从来都是个感情很好

校园内的特殊动员”在美利会受到如此关注,榄球四分卫为什么至于一位橄地位了。那就不得不提到,“运

式之一。成了团结彼意义上体育就的方是个移民国家,美利缺乏广泛的文化认同基础,某种

个孩子的成坚人也往往也会坚持动。而体育运动也几乎伴随每一时候,就会长,直到工作后美利孩子接健身。培养在美利坚,家长在孩子触体育运五六岁的

身个人年,有5000万美国消费市场的前3名,到2013在美利坚,健身健康产业人是健身俱乐部的会员

年超过9万美金的费用,而在美,他们投入在费的均收入远有加教学们认为体育教育就是素,他利坚的教育体系内,体体育学会(是每ncaa育也是核心之一榄球运动员身上质教育。各项运动的教高于文化课老师。所训练运动员上费用的三到)第一分区的大学倍,学校在每位橄成本中位数国家大学所花了美利坚育教练平

么变p课程安所以凯排后,说出“伱怎瑟琳才会听闻伊森的a得跟亚裔一样。”

原因。森想要通过加这也是伊入橄榄球队在学校建立声望的

美人强调自我和运动化知识,欧亚裔热衷

有“万传承深入骨髓。认知随着文化般皆受东方亚洲文某大国影响,自古知,这种下品惟有读书高”的认化中深

(书呆子)弱体质重眼有一个贬义性词叫做“而在美利坚带虚校园中,nerd的人。着厚,专门用来称呼那些带着鸟窝头自睛,梳

生不太理解,,美利坚学生也不占据所有时间。高中生涯里,体育运动一是亚裔学半在校时间参与各类理解,为什么为什么每天要腾出一学习必须

这是一种校体成因不再赘述。园文化差异,

一张弓,球,后撤两步,整个身你。”不然可没人会服手中,双手持为四分卫,体张成“想要成一个橄榄球到你就得比所单臂猛地将橄榄球投勾起亚当用脚人强掷出去。

橄榄空中划出了偏不球在倚砸中三十码外的框澈声响。一道弧线,不杆,发出了“咚”的清

别不困难,成功率有六当来说并算成左右。三十码的距离,这对亚

做不伊森在心中也不免竖到这种程度。起大拇指,他现在可

线一个球。撤,站在。”亚得分当又拾起区,咱们来尝试一下连“现在后

伊森稍会朝伊森所在的传球训练,亚当球落点刻意距离位置各个角度传远的地方,考验伊森对接下来就是枯燥球落点的判断。球,有时候还会

况下,外,伊个传球的干扰下,情况将会除了最开始的几个球员复杂许多。无干方防守扰的情都能接住,不过这是在森几乎每真到了比赛场上,有对

有七八个,重新将球抛回来,如此循森需要环往复。练用球

球比什么都重要。”亚当话还没说完,就,对远“对,就是端锋而言,能接住有样学样,用相同的姿看见伊森势将球投掷回来。

中,还在快速学习如何传球……他在接球过程

摇头,实际操作起来,垃圾难多了。“速度和准头差不止一星可比丢半点。”伊森摇

这需要很强的单手力量。

的表落到身前的橄榄球……亚当不远处,看着滚情却越发僵硬。

出对于接球和跑动的天特点。说之前伊森展现外一了伊森另亚当发现赋,此刻个更大的

高!成为球场上的伊森的上限无限拔绝对核而这个特点,能够将心。

这家伙是地球人吗?多少有些破亚当防了。

作,再多练发力方式和动几天…到什么只要伊森掌握了科学的…谁知道这家伙究竟能

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